党小组党史学习教育专题组织生活会情况报告

党小组党史学习教育专题组织生活会情况报告
7月以来，XX党小组在党史学习教育主题实践活动的熏陶下，深入学习__在建党100周年大会上的重要讲话，按支部要求积极开展党小组组织生活会，现将会议情况报告如下：
一、组织生活会开展情况
XX党小组成员共X人，党员X人，今年新增X名入党积极分子，现入党积极分子共X人。于2021年X月X日召开XX党小组组织生活会，会议主题是“查问题转作风提效能”，XX党小组全体党员及入党积极分子参与了会议

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党小组工作做起”。
二、小组检视出的问题通过梳理组内党员同志检视材料，发现存在的问题有：
一是理论学习不深、不透。虽然积极参加XX组织的集体学习，但政治理论学习上的自觉性、迫切性不强，有时会因忙于日常工作，不自觉放松了政治理论学习，导致学习不够深入、不够全面。对上级的方针、政策等文件听的多，但研究的不够透彻，缺乏理性思考与分析，使学习比较零散，未能真正做到融会贯通，理论联系实际的能力还不够。
二是勇于创新的意识不强。虽然大家都能对自己的工作尽心尽力，但偶尔会思想观念转变不及时，存在惯性思维和路径依赖的问题。习惯于凭经验、凭老办法看问题、办事情，缺乏主动研究学习的热情和知识储备，特别是创造性开展工作的办法不多。
三是宗旨意识不够强。有时候把自己等同于一般群众，没有意识到作为一名_员身上所肩负的责任，工作的主动性不强，认为只要做好本职工作和领导交办的事就行，对工作要求不高，工作冲劲不足，没有起到_员的先锋模范带头作用。
其他小组存在的问题有：
一是各党小组之间在工作、日常生活中交流较少，交换学习、工作经验机会较少，导致小组之间的凝聚力不强。
二是部分党员在工作中未佩戴党徽，不利于增强党员责任意识、自律意识和服务意识。
三、整改措施
一是强化理论武装。把党史学习和__系列重要讲话作为必修课，持之以恒的进行自学，不断加强思想改造，确保自己在大是大非、政治风浪等考验面前，能够站稳立场、守住思想防线。
二是强化自律标准。主动佩戴党徽，敢于亮明党员身份，履行党员义务，提升政治认同感，树立党员的良好形象。增加党小组之间的讨论交流活动，强化信心互通和沟通交流，共驻扎共建良好工作氛围。
三是强化服务意识。牢记全心全意为人民服务的宗旨，日常工作中自觉做到热情服务、微笑服务、主动服务、 ……

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