在学校2021年度科技创新大会上的讲话
尊敬的各位领导、各位同志，老师们、同学们：
根据学校安排，今天我们召开2021年度学校科技创新大会，会议的主要任务是：全面贯彻落实__
_全会精神、__关于科技创新的重要指示和讲话精神，
总结回顾学校“十三五”期间科技创新工作取得成绩、经验和存在的不足，系统谋划学校“
十四五”及未来科技创新工作。这也是2021年到目前为止学校召开的规模最大的会议，标志着学校工作开好局、起好步的坚定政治姿态和饱满精神状态。
首先我要代表学校对教育部科学技术与信息化司xxx司长、科学技术部
农村科技司xx副司长、农业农村部科技教育司xx二级巡视员、自然资源部科技发展司xx副司长以及出席本次会议的各级领导，长期以来对中国农业大学各项工作的支持和指导表示衷心感谢！特别要感谢xx司长就高校科技创新工作为我们作了一场思想丰富、内容充实的报告，对我们开好本次会议、完成好科技创新规划具有十分重要的指导意义。此外，我们还要特别欢迎战略合作伙伴华为技术有限公司，经过半年多的深入沟通，今天双方又迈出了校企强强联合的实质性步伐。我们也特别高兴地看到，来自云南怒江傈僳族自治州以及xx市的有关领导出席会议，共同谋划校地战略合作，巩固拓展
脱贫攻坚成果，全面推动乡村振兴的新任务、新举措。
刚才xx同志代表学校向大家
汇报了过去几年来，学校在生物育种原始创新、黑土地保护利用技术研究、脱贫攻坚与乡村振兴、全球农业发展以及成果转化等科技创新和社会服务工作方面取得的一系列成绩，介绍了“十四五”以及未来长远学校科技创新工作的战略布局和目标任务。需要强调的是，“十四五”科技创新规划与以往任何一个五年规划相比，都具有极端特殊性和重要性。学校反复研究、深入研讨、广泛征求意见，目的就是要凝聚共识、集聚智慧，进一步发挥广大师生在学校发展建设过程中的重要作用。刚刚发言的四位同志，分别从不同角度汇报了基础研究、科研公共服务平台建设、高水平校外基地建设、社会服务模式创新牵引资源拓展等方面的创新做法和成功经验。在此，向以他们为代表的学校全体科技工作者的辛勤付出和不懈努力致以崇高的敬意和衷心的感谢！
从2020年开始，学校坚决贯彻_决策部署，率先推行教育评价改革探索创新。今年，学校在深化改革成效基础上，评选出了11项校级科研与社会服务重大成果，这充分彰显了学校当前以及未来科技创新坚持破除“五唯”的政治姿态和鲜明导
竞争。高校作为国家科技力量的重要组成部分，中国农大作为农业科技创新的主力军，必须要为我们国家在残酷激烈的国际竞争中立于强者之林做出应有的贡献。
二是科技创新是实现高质量发展的支撑力量。在国家“十四五”规划中，最重要的部分就是坚持创新驱动发展战略，高质量发展是全新的发展模式，要找到新的发展路径。
新中国成立70多年的中国农业取得了巨大成就，但是也付出了资源过度损耗、环境污染严重的巨大代价，农业要实现高质量发展，也必须依靠科技创新。回顾世界发展历史，18世纪实现由机器代替手工生产，标志是蒸汽机的发明和应用；
第二次工业革命期间，电的出现和电气化应用大幅度提高了生产效率；到第三次工业革命，电子信息技术直接推动了产业改造升级。_都是科学原始创新带动了生产技术的颠覆性变革。有研究指出，当今世界已经进入以人工智能、大数据、生命科学等技术为代表的第四次工业革命。历史证明，科技创新推动了生产方式的革命和经济社会的发展，对人类文明的进步产生了重大而深远影响。与此同时，从原始农业到传统农业再到现代农业，农业的每一次进步都离不开科技创新。从采集种子到传统育种依靠的是遗传学的诞生和技术的进步，以矿质营养元素学说为理论基础的化肥工业兴起实现了养活世界70多亿人口，1953年DNA双螺旋结构被发现所催生出的生物技术奠定了现代生物种业的基础。没有科技创新的支撑，就不可能实现高质量发展。
三是构建新发展格局，建设现代化经济体系必须紧紧依靠科技创新。构建现代化经济体系，着力实现产业链、创新链的紧密衔接，这是中国步入新发展阶段更加依靠创新发展的必然要求。一旦缺少科技创新支撑，国家就将失去自主产业链，甚至危及国家安全。在2020年中国进口贸易中，原油、金属矿砂等资源型产品进口量分别增加7.3％和7％，粮食、肉类等农产品进口量分别增加了28％和60.4％。要摆脱过度依赖进口的不利局面，必须要有科技创新。
四是农业农村现代化迫切需要更强有力的科技支撑。构建新发展格局，要求必须加快推进农业农村现代化，也必须依靠更大力度的农业科技创新。落实__“绿水青山就是金山银山”的发展理念，走出具有_的绿色可持续发展道路，中国农大应该如何通过布局科技创新作出重大贡献？这是摆在全体师生特别是我们领导班子面前的一项重大政治任务，我们必须要交出一张有分量的答卷。
五是要实现中华民族伟大复兴，必须成为世界主要科学中心和创新高地。__在2018年两院院士大会上的重要讲话以及今年在《求是》杂志上发表的重要文章中强调，要努力成为世界的主要科学中心和创新高地。纵观世界历史，全球科技中心经历过四次转移，从英国、法国、意大利、德国，最后到美国。每个国家能够保持科技中心地位70年－90年，到如今称霸世界的美国，保持世界科技领先水平近100年。中华民族要实现伟大复兴，__提出努力成为世界主要科学中心和创新高地的重大要求，对科技、教育领域都提出了时代命题和历史重任。
二、坚定发展自信，充分肯定学校“十三五”期间科技创新工作取得的突出成绩中国农大是一所有情怀、有担当的大学，更是一所有自信、有定力的大学。回首“十三五”，学校的科技创新取得了重大进展和突出成绩，我们必须要坚定自信、保持定力。
一是服务国家重大战略需求取得了突出成就。实践充分证明，中国农大的科技创新始终坚持为党和人民服务，紧紧扣住国家重大发展战略。刚才获得表彰的“黑土地保护和可持续利用”创新成果，是农大建校116年来坚持厚植家国情怀、坚定服务国家战略的生动写照。此外，在前不久召开的脱贫攻坚总结表彰大会上，我们学校李小云教授和农学院分别获得了先进个人和先进集体，在这场举__之力打赢的脱贫攻坚战中，他们用自己的实际行动书写了中国农大服务国家战略的崭新篇章。
二是在事关国家农业科技创新的重大领域产出标志性成果。今天获得表彰的成果有些是在“十三五”期间取得的，有些则是长期坚持不懈研究取得的。历史上我们有“农大108玉米”获得国家科技进步一等奖，确立并巩固了学校在种子研究领域的优势地位。在_高度重视种业的国家战略需求下，未来种业领域科技创新大有可为。
三是实施深化改革“组合拳”为科技创新提供强有力保障。“十三五”期间，学校通过实施“315人才引进工程”“2115人才发展培育支持计划”，全面激发了教师创新活力；通过大力度深化校地、校企合作，探索产业研究院等科技创新和社会服务模式，全面提升服务国家重大战略和地方经济社会发展的能力。通过一系列的改革举措，打出“组合拳”，构建新局面，释放新动能，为“十三五”科技创新提供了有力支撑。
在肯定成绩的同时，我们也必须时刻保持高度清醒，正视存在的短板和差距。
一是优化结构。当前学校的科技创新布局还无法完全满足支撑农业农村现代化的需求，已经涉及的领域还需要实现更高水平的突破，同时还有很多空白领域需要优化结构、补齐短板。
二是提高效率。科技创新是一场持久战，更是一场攻坚战，必须要提高成果产出效率。比如黑土地保护虽然取得了一系列成果，但我们更要像当年打赢“黄淮海战役”一样，集中力量、攻坚克难，打赢黑土地保护战。
三是提升治理。高水平的治理能够为科技创新的高效率产出保驾护航，从政策设计、机制保障、评价体系、文化氛围等多方面提升综合治理效能，是未来学校科技创新实现新发展的重要保证。总之，在坚持“顶天立地”的科技工作方针上，学校科技创新工作还存在“顶天不够高、立地不够实”问题。
三、抢抓机遇、顺势而上，奋力开创学校科技创新工作新局面__建设开启新征程，中国农业大学必须要以在科技创新服务国家重大战略上做出新贡献，展现新作为。因此，我们谋划学校的科技创新规划不仅要着眼“十四五”，更要以高远的站位、广阔的视野、果敢的魄力瞄准2035年。按照_
_做出的新“三步走”战略部署，到2035年我国将基本建成_现代化国家。要实现这样的宏伟目标，科技、教育、农业就必须率先实现现代化。这就要求我们的科技创新工作必须顺势而上、主动作为，为建设科技强国、教育强国、人才强国、农业科技强国做出与学校历史地位相匹配的新贡献。
刚才田见晖副校长把学校“十四五”科技工作的工作考虑和安排部署进行了全面介绍，我表示赞成，下面就抓好落实、抓出成效，我谈几点意见。
理念决定道路、思路决定出路。我们谋划学校未来的科技创新工作，绝不能仅仅就事论事，必须坚持顺大势、谋大事、干实事、见实效。学校的总体思路和理念是：立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，以高度的政治责任感和使命感，一以贯之地把谋划推进科技创新工作作为学校坚持_办学方向的根本要求，系统谋划、整体推进，着力实现以顶天立地的科技创新成果服务农业农村现代化，支撑_、农业特色世界一流大学建设。
一分部署、九分落实，科技创新工作能够出真招、见实效，不仅是事关学校服务国家战略的重大责任，更是我们不负时代、不负人民、不负广大师生的崇高使命。要确保学校规划的目标任务如期实现，就需要全校上下团结一心、狠抓落实，以高强度的投入、高水平的保障、高标准的要求，实现高质量的成果。要扎实做好以下八个方面的工作：
一是持续壮大教师人才队伍。刚才雷司长指出，按照__提出的“努力成为世界主要科学中心和创新高地”的重大要求，首先要有一支高水平、创新型的人才队伍，才能支撑实现发展目标。当前，学校的教师人才队伍无论是规模、结构、质量，都还远远不能满足打造国家战略科技力量的需求。从规模上看，教师总体数量在“双一流”大学中还处于比较靠后的位置；从结构上看，主要还是传统学科方向为主，新型、前沿、交叉学科的人才存量有限，新补充的人才力量也亟需进一步加强；从质量上看，高层次人才、特别是在国际国内研究领域有重要影响力的人才还需要持续加强。只有持续不断壮大规模、优化结构、提升质量，才能够释放创新活力、集聚创新能量、引领创新发展。
二是大力创新科技组织模式。当前，高校普遍存在科技创新组织体系、发展模式与科技创新发展规律不相适应的问题，这些问题由来已久，也是难啃的骨头。学校已经努力做了一些新的尝试和探索，但是要满足支撑国家创新驱动发展战略的要求，还必须下大力气从根本上破题。
三是系统谋划一批重大平台基地，实现有效共享。纵观当今世界科技快速发展的趋势，没有一批高水平的平台、基地、设施，是不可能产出有重大影响力成果的。当前，学校的科技创新平台总体存在平台分割、力量分 ……
相关文章