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2020年高校X处落实全面从严治党情况报告

发布时间:2021/3/11 18:48:39 字数:4876
【提纲】一、2020年主要工作及特点。一是在抓实学习教育上发力,强理论武装。二是在深入调查研究上发力,促成果转化。三是在紧扣整治重点上发力,朝整改聚力。四是在强化自律意识上发力,筑廉政防线。二、存在的主要问题及原因分析。一是班子的_引领力有待进一步提升。二是全面从严治党主体责任有待进一步加强。三是党内政治生活规范性有待进一步增强。三、下一步工作打算。一是加强_全面领导,充分发挥_政治_作用。二是落实党内监督机制,推进党风廉政。三是加强_建设,构筑教育发展坚强堡垒。(二)聚焦思想建党,夯实理论基础坚持把_思想理论建设作为落实全面从严治党主体责任的根本任务,筑牢党员干部思想防线。一是抓好干部理论学习。二是结合主题教育制定学习方案。三是强化“学习强国”等软件的推广使用。一是常敲警钟增大影响面。二是常抓学习提升思想面。一是健全工作制度,规范日常行为。二是开展日常督查,防患于未然。
2020年高校X处落实全面从严治党情况报告
按照学校《2020年全面从严治党工作任务清单》工作部署,XXX处认真学习_的_精神,以____思想为指导,坚持思想建党和制度建党同步发力,以整改落实为主线,以解决管党治党中存在的突出问题为着力点,严字当头、标本兼治,有力推动了从严治党全面落实,为开展好各项工作提供了坚强的政治保证。现将我处落实全面从严治党有关情况报告如下:
一、2020年主要工作及特点
一是在抓实学习教育上发力,强理论武装。坚持把学习作为政治责任和首要任务来完成,组织全处党员认真学习《党章》《__关于加强_政治建设的意见》《中国_党支部工作条例》《新形势下党内政治生活若干准则》《中国_重大事项请示报告条例》等系列党内重要法规文件,学深悟透____思想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严守政治纪律和政治规矩。组织学习时,细化学习步骤清单,定实每周内容清单,严格落实学习计划,把学习纳入常态,纳入工作、纳入生活,做到日学一条、周学一篇、月学一部,不折不扣严格落实,彻底根除应付心态。通过持续不断的学习改造,做到无论形势如何变化,自觉坚持用____思想武装头脑、指导实践、推动工作,坚决做到真学、真信、真懂、真用,自觉做到在思想上、行动上、政治上与_保持高度一致。
二是在深入调查研究上发力,促成果转化。持续推进集中整治形式主义、官僚主义工作,以“不忘初心、牢
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职责要求。在贯彻落实_路线方针政策方面不够深入,表现在强化“四个自信”、树立“四个意识”、落实“两个维护”方面宣传多、教育多,但检查、督导少。在学习党章、_精神、__系列重要讲话精神及党内政治生活若干准则、严明政治纪律和政治规矩等方面缺少相应的工作机制和行之有效的措施。班子凝聚力和执行力不够,总揽全局、协调各方、统筹领导作用发挥不够充分,没能产生党组织在引领X处改革发展中的“头雁效应”。
二是全面从严治党主体责任有待进一步加强。班子成员对全面从严治党和反腐败斗争面临的形势任务认识不到位;履行全面从严治党主体责任,扛起管党治党政治责任需要进一步压实。对全面从严治党工作还停留在表面,没有系统思考到底抓什么、如何抓出成效。班子成员的“一岗双责”意识还需要加强,对抓个人分管范围内工作有主动意识,但对个别交叉工作或工作流程中的其他环节容易放松警惕,缺少全局意识和补位意识,相互监督和规范管理有待进一步加强。
三是党内政治生活规范性有待进一步增强。严格党内政治生活有欠缺,执行民主集中制不到位。_组织制度落实不规范、不严格,召开会议时相关问题研讨不够,有些事项议得不深,会议记录也不够规范;班子成员之间有时也存在通气不够、协作不到位、集体作用发挥不充分的现象。民主生活会和组织生活会谈心谈话不够全面深入,存在“好人主义”,批评与自我批评不够深刻。在贯彻“三重一大”制度中,存在过于原则化,缺少详尽的内容、具体的标准、执行的力度、效果的检验,以至于集体决策,民主议事仍然是“说在嘴上、写在纸上、挂在墙上”,没有落实到具体的行动中去,决策制度和决策的实施监督机制也待进一步完善。党支部“三会一课”规范化有待提高,集中学习教育活动创新性不够,个别党员并未将教育学习当成政治任务,没有形成学习_基本理论、路线、方略的高度自觉,对_精神、____思想的理解还停留在表面,没有做到真正的走心。支部主题党日活动的内容和方式比较单一,与党员干部思想、工作和生活实际的契合度还需要进一步提高。
三、下一步工作打算
一是加强_全面领导,充分发挥_政治_作用。深入学习宣传_的_精神,坚持用____思想武装头脑、指导实践、推动工作。着力增强理论学习的针对性、实效性,切实提升工作能力和水平。
加强教职工思想政治理论学习,坚持理论学习常态化、制度化,把思政教育有效融入工作全过程,及时有效将_精神转化为落实立德树人根本任务的强大动力和具体实践。将学校党委重要决策部署与本处工作发展实际相结合,认真落实《_态工作责任制实施细则》,持续加强党对_态领域的政治领导,加强_态工作的专题研究和分析研判,切实增强领导干部对新媒体的认知程度和运用能力,提高网络舆情的敏锐性和应急处理能力。
二是落实党内监督机制,推进党风廉政。深入学习_的_关于全面从严治党新要求,把全面从严治党落实到管党治党、立德树人的各个方面。坚持问题导向,推动全面从严治党向纵深发展。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健_风廉政建设责任制,推动党风廉政建设主体责任向党支部延伸。扎实做好监督执纪问责工作,把纪律挺在前面,防微杜渐。深入学习讨论《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》和《党内监督条例》,巩固落实_八项规定和省委十项规定精神成果。深化廉政风险防控,持续加强对重点领域和关键环节的监管,不断完善权力监督制度体系。
三是加强_建设,构筑教育发展坚强堡垒。不断加强领导班子和干部队伍建设,强化班子成员党建责任,充分发挥党支的政治引领和“承上启下”作用,全面加强对基层党组织的工作指导。按照《党支部建设“提质增效”三年行动计划》,扎实推进党支部标准化建设,充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用。扎实推进阵地建设规范化,规范党内政治生活,召开好组织生活会,开展好民主评议党员,开展好特色主题教育,扎实推进工作制度体系化;抓好党建工作责任制度和述职评议考核制度,扎实推进管理服务精细化。
2020年高校X处落实全面从严治党情况报告今年以来,**党组在区委的坚强领导和区纪委的正确指导下,坚持以____思想为指导,切实提高政治站位,强化责任担当,认真履行全面从严治党主体责任,现将党组落实全面从严治党主体责任情况报告如下:
(一)加强组织领导,压实主体责任**党组担当和落实全面从严治党主体责任,紧跟新形势新要求,进一步提高对全面从严治党主体责任的认识,牢固树立不管党治党就是严重失职的观念,切实把责任扛在肩上、把工作落到实处。**党组认真贯彻落实_及省、市、区委关于全面从严治_总体部署和要求,严格履行党风廉政建设主体责任和班子成员“一岗双责”,实行“一把手”负总责,班子成员各负其责,明确工作责任,狠抓责任落实,为推进**_建设提供组织和制度保障。
(二)聚焦思想建党,夯实理论基础坚持把_思想理论建设作为落实全面从严治党主体责任的根本任务,筑牢党员干部思想防线。高举思想旗帜,用____思想武装头脑,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,牢牢把握正确的政治方向,把强大的精神动力转化为开拓进取、攻坚克难的工作能力。一是抓好干部理论学习。带领全体党员干部认真学习领会_和省、 ……
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