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2020年度乡镇领导班子最新民主生活会对照检查材料

发布时间:2021/1/19 9:04:50 字数:5090
【提纲】一、存在的主要问题。一是_态认知能力弱。二是理论学习不深不透。(二)在坚持和加强_全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实_决策部署方面。一是落实政策部署要求不出彩。二是领会领悟政策精神不到位。三是相关制度执行程度不到位。一是担当精神不足。二是谋划意识不够。一是学习渠道单一。二是对照远景目标落实工作任务少。一是落实“一岗双责”思想认识不深。二是落实“一岗双责”压力传导不严。二、产生问题的原因分析。(一)忽视了理论学习,理想信念有所弱化。(二)淡漠了为民初心,宗旨意识有所动摇。(三)忘却了锐意进取,担当意识有所缺失。(四)放松了自身建设,监督执纪有所懈怠。三、努力方向和改进措施。(一)坚定理想信念,把牢政治方向。(二)主动担当作为,秉承为民初心。(三)加强作风建设,提升工作效能。
2020年度乡镇领导班子最新民主生活会对照检查材料
根据市委、县委《关于开好2020年度民主生活会的通知》要求,镇党委广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话活动、认真撰写剖析检视材料,从严从实做好各项准备工作,深刻剖析主观原因,实事求是制定整改措施。现将具体情况汇报如下。
一、存在的主要问题
(一)在学懂弄通做实____思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是_态认知能力弱。对当前_态领域斗争的严峻形势认识不足,缺乏高度的警惕性和斗争性,个别同志对当前_态领域的形势认识上还存在误区,片面认为_态工作虚一些,总觉得与乡镇关系不大,看不见摸不着,不如具体工作出成绩。政治警觉性和政治鉴别力不足,对社会上一些错误言论批驳不力、批评不及时,影响党委政府的正面形象和公信力。在精神追求上还存在重个人、轻集体,凡事以自我为中心的现象,对个人进步、自已私事考虑的过多,而对单位发展、对集体荣誉关心和维护不够。二是理论学习不深不透。在理论学习中方法比较呆板、单调、形式较少,如仅在主题党日、理论中心组学习时参加
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涵和精神实质理解不够透彻,没有做到真学真懂、入脑入心。
三是相关制度执行程度不到位。发扬民主不够充分,个别领导班子成员对民主集中制的认识不足,全局意识还不强,没有切实履行好民主参谋、协助决策的作用。如,在相关决策会议上,只关心自己分管的领域决策问题,对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分,发表意见“随大流”,多数时候“没意见”“统统同意”,没有充分发挥民主决策制度作用。保密工作责任制认识执行不充分,通过微信收发文件、办公的现象普遍存在。同时,还存在着请示报告制度不够严格的问题,一些时候由于工作紧急,没有严格执行落实请示报告制度;平时工作中,对于个人重大事项的变动疏于及时请示报告。
(三)履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工作方面。一是担当精神不足。
_下乡村振兴各项工作千头万绪,面临的新风险、新挑战层出不穷,在此情况下部分领导班子成员对政策的把握不够精准,应用_最新理论成果武装头脑、指导实践不到位,导致敢闯敢试、敢为人先的干事创业勇气不够足,探“盲区”、辨“误区”、闯“难区”、破“禁区”的胆子不够大。
个别同志抓落实的措施和方法不多,一些工作只求“过得去”,不求“干得硬”。例如,全镇农业项目除XX有机农业示范园区外无其他规模项目,有机农业龙头XXX农业专业合作社已经形成了可复制、可推广的先进管理、运营创新经验模式,成功经验并未在全镇推广开来,利民惠农效应十分有限。二是谋划意识不够。干工作有时候存在“头痛医头脚痛医脚”的现象,缺少长远思路和发展眼光,没有系统性地去分析和解决深层次的问题,部分领导班子成员工作上进取意识不强,到基层开展调查研究少,指导创新的能力有待提高,统筹协调、科学谋划工作能力欠缺,有时还不愿面对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难。例如,在推进全镇双招双引工作中,由于谋划意识不足,导致全镇双招双引推进较慢,横向与其他乡镇相比行动较晚,工作较为被动;纵向与前些年相比变化小,工作“老调重弹”力度弱,措施没有创新,工作成效不显著。
(四)学习_的__全会精神,对照_提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划,查找短板弱项方面。一是学习渠道单一。领导班子成员普遍能够认真学习_的__全会精神,大多数领导班子成员均是通过培训班、学习班等途径被动学习_的__全会精神,喜欢听课记笔记,真正交流体会、汇报心得少,导致部分同志在学习上浅尝辄止,没有深层次的思考__全会精神的科学实质和重要指导意义,更不要提通过_先进理论精神指导工作了。如,个别同志平时喜欢忙于事务性工作,静下心来学习少,照抄照搬记录多。有时工作多、任务重学习就收到影响冲击,导致学习不够系统、掌握一知半解,韧性钻劲不够,有浅尝辄止、半途而废的现象。二是对照远景目标落实工作任务少。个别同志政治站位不高,全局意识不强,片面认为_提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标与自身关系不大,自己只要做好上级安排的工作任务就行了,从根源上影响了工作的创新开展和开学谋划,更不能从基层工作落实层面上给_提供科学决策依据和意见建议,不利于政策落实落地。
(五)落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实_八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义方面。
一是落实“一岗双责”思想认识不深。全面从严治党,党委担负主体责任,领导班子成员要履行“一岗双责”,党委部门要承担全面从严治_具体职能责任。实际工作中,部分领导班子成员对“一岗双责”定位不清、了解不细,不知如何做好“一岗双责”存在一定敷衍心理,认为党风廉政建设与自身分管领域关系不大,有麻痹思想,同时也没有找到有效方法,导致在落实主体责任上履职尽责的决心和力度不够,只停留在完成上级布置的工作任务上。二是落实“一岗双责”压力传导不 ……
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