【提纲】一、紧跟时代步伐，精准领会全会精神的教育指引。（一）全会精神为教育事业指明前进方向。（二）以全会精神为指引更新教育理念。（三）强化教育工作者的政治意识和责任担当。二、明确发展定位，在教育实践中彰显党员先锋力量。（一）推动教育高质量发展，提升教育教学质量。一是深化课程改革。二是加强师资队伍建设。三是推进教育信息化建设。（二）参与教育治理创新，提高教育治理水平。一是加强学校内部治理。二是推进家校社协同育人。三是参与教育政策制定和实施。（三）加强教育文化建设，营造良好的教育氛围。一是弘扬中华优秀传统文化。二是培育校园文化特色。三是传播正能量，树立良好的教育形象。三、筑牢战斗堡垒，以坚强组织保障教育事业行稳致远。（一）坚持党建引领，让党组织的“根”扎得更深。一是加强思想政治建设。二是落实党建工作责任制。三是发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。（二）拓展工作领域，让党组织的“网”织得更密。一是加强党组织覆盖。二是创新党组织活动方式。三是加强与其他党组织的交流与合作。（三）倾注真情关怀，让党组织的“心”贴得更近。一是关心党员的工作和生活。二是关注教师的成长和发展。三是营造和谐的教育氛围。
讲稿：学习贯彻党的二十届四中全会精神，在教育工作中展现新担当新作为
各位党员同志，大家好！
今天，我非常荣幸能以一名普通党员的身份，和大家共同交流学习党的二十届四中全会精神的心得
体会。尽管此刻外面的天气寒冷，但室内却充满了温暖与热情，这份温暖源于我们为党的教育事业共同奋斗的赤诚之心，更源于党的二十届四中全会为我们教育事业描绘的壮丽蓝图所带来的坚定信心和磅礴力量。
今天的交流，我不想讲一些空洞的理论，也不想把它变成一场工作
汇报。我更希望这是一次心灵的对话，是我作为一名党员、一名教育工作者，在深入学习党的二十届四中全会精神后，产生的一些不成熟的思考与感悟。接下来，我将围绕三个方面与大家深入探讨：一是如何理解全会精神赋予教育工作的时代使命；二是在我们[具体地区]的教育实践中，怎样将全会的宏伟目标转化为切实可行的具体行动；三是我们教育工作者如何提升自身素养，让党组织真正成为广大教育工作者信赖和依靠的坚强后盾。
一、紧跟时代步伐，精准领会全会精神的教育指引
（一）全会精神为教育事业指明
学生在学习知识的同时，树立正确的世界观、人生观和价值观。
二是加强师资队伍建设。教师是教育事业的第一资源。我们要加大师资队伍建设力度，通过开展培训、教研活动等方式，提高教师的业务水平和教学能力。要注重培养教师的创新精神和实践能力，鼓励教师积极探索教育教学新方法、新模式，不断提升教育教学质量。
三是推进教育信息化建设。随着信息技术的快速发展，教育信息化已成为教育发展的必然趋势。我们要积极推进教育信息化建设，加强信息技术与教育教学的深度融合。通过建设智慧校园、开展在线教学等方式，为学生提供更加优质、便捷的教育资源，促进教育公平和均衡发展。
（二）参与教育治理创新，提高教育治理水平。一是加强学校内部治理。学校是教育治理的基本单元。我们要加强学校内部治理，完善学校管理制度，建立健全民主决策机制。要充分发挥教职工代表大会、家长委员会等组织的作用，广泛听取师生和家长的意见和建议，提高学校管理的科学化、民主化水平。
二是推进家校社协同育人。教育是一项系统工程，需要家庭、学校和社会的共同参与。我们要积极推进家校社协同育人，加强与家长的沟通与合作，形成家校教育合力。要充分利用社会资源，开展社会实践活动，为学生提供更多的学习和成长机会。
三是参与教育政策制定和实施。作为教育工作者，我们要积极参与教育政策的制定和实施。要深入了解教育发展的现状和问题，为教育政策的制定提供科学依据。要认真贯彻落实教育政策，确保政策的有效实施，推动教育事业的健康发展。
（三）加强教育文化建设，营造良好的教育氛围。一是弘扬中华优秀传统文化。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。我们要加强中华优秀传统文化教育，将其融入到教育教学的各个环节。通过开展经典诵读、传统文化讲座等活动，让学生了解和传承中华优秀传统文化，增强民族自豪感和文化自信。
二是培育校园文化特色。校园文化是学校的灵魂。我们要结合学校的实际情况，培育具有特色的校园文化。要注重校园环境建设，营造良好的育人氛围。要开展丰富多彩的校园文化活动，如艺术比赛、体育竞赛等，丰富学生的课余生活，促进学生的全面发展。
三是传播正能量，树立良好的教育形象。教育工作者要以身作则，传播正能量，树立良好的教育形象。我们要注重自身的言行举止，做到言行一致、为人师表。要积极宣传教育改革发展的成果，营造全社会关心支持教育的良好氛围。
三、筑牢战斗堡垒，以坚强组织保障教育事业行稳致远
（一）坚持党建引领，让党组织的“根”扎得更深。一是加强思想政治建设。想政治建设是党的建设的首要任务。我们要加强党员的思想政治教育，组织党员深入学习党的二十届四中全会精神，学习_新时代中国特色社会主义思想，提高党员的政治觉悟和理论水平。要通过开展主题党日活动、专题
党课等形式，增强党员的党性修养和责任感。二是落实
党建工作责任制。要明确党组织书记是党建工作的第一责任人，建立健全党建工作责任制。要将党建工作与教育教学工作同部署、同落实、同检查、同考核，确保党建工作落到实处。要加强对党建工作的监督和指导，及时解决党建工作中存在的问题。
三是发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。党组织要充分发挥战斗堡垒作用，团结带领广大教育工作者为实现教育事业的发展目标而努力奋斗。党员要发挥先锋模范作用，在教育教学工作中勇挑重担、率先垂范，为广大教师树立榜样。
（二）拓展工作领域，让党组织的“网”织得更密。一是加强党组织覆盖。要扩大党组织在教育系统的覆盖范围，确保每一所学校都有党组织。要加强对民办学校、培训机构等新兴领域党组织的建设，实现党组织和党的工作全覆盖。
二是创新党组织活动方式。要结合教育工作的特点和实际，创新党组织活动方式。要开展形式多样、内容丰富的党组织活动，如志愿服 ……
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