某区开展“五爱”教育阵地建设经验交流材料

某区开展“五爱”教育阵地建设经验交流材料
近年来，xx区深入贯彻落实__对关心下一代工作的重要指示精神，将“五爱”教育阵地建设作为精神文明建设以及创建_文明城区工作重要载体，建设快乐营地xxx个，打造“五爱”教育阵地xx个，调动全社会力量，形成关心关爱未成年人的浓郁氛围。
一、坚持共建共享、形成整体合力
一是党政统筹推动。文明办牵头，会同关工委、老干部局、教育局、公安、民政、财政、体育、团委组成专项工作组，定期召开联席会议、现场办公、统筹推动。全区每年召

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快乐驿站等与五爱活动阵地有机融合，打造公益性、功能型、综合性活动平台。xx街xx村开辟书画苑、一二.九抗日救亡运动纪念馆、村图书馆和文化中心等四大文化基地。xx镇xx社区开辟六大园地（法乐园、童乐园、智乐园、康乐园、同乐园、梦乐园），为孩子们打造集文娱、阅读、健身、亲子、艺术、宣教于一体的活动平台。
二是壮大五老队伍。区关工委整合“五老”资源（老党员、老教师、老模范、老战士、老专家），建立xx工作室，形成人员层次结构完善的辅导员队伍xxx余人。xx市道德模范xxx带领高校老教师、退役军医、退休老干部等组成xx家园志愿服务队，十二年扎根社区开展流动儿童阳光关爱行动。年过七旬的xx市优秀志愿者xxx多年来坚持到社区开设交通安全知识课堂，创作快板书，用通俗易懂的方式让孩子们牢记交通安全常识，自觉遵守法律法规，争当文明交通“小小宣讲员”。
三是规范日常管理。在各阵地建立了“六个一”，即一张未成年人登记卡、一本辅导员名册、一套阵地管理制度、一本资金使用台账、每月一次活动公告、一册活动记录表。实行统一管理，加强督导检查，使五爱阵地建设制度化规范化常态化。
三、创新形式载体、打造特色品牌
一是抓住重要时间节点。以重大纪念日、传统节日为契机，开展“xx”创文公益服务、_好少年事迹分享会、“学思想诵经典树家风”等活动，使未成年人在寓教于乐中接受“沉浸式”精神洗礼和熏陶。
二是打造一阵地一特色。注重因地制宜，打造项目品牌，鼓励社会公益组织参与阵地项目孵化和培育，实现一阵地一特色的整体格局。xx镇xx社区花城故事会公益社团，现已打造“低幼故事汇”、“少儿悦读会”和“国学诵读”等多个读书品牌，深受居民欢迎。xx镇xx社区打造“少年中国梦精彩溢童年”项目，开展“春天筑梦、盛夏有梦、金秋追梦、冬日圆梦”四季主题活动，去年参与人数达xxxx人。
三是疫情期间活动不断档。采取线上线下结合的方式加强未成年人精神文明 ……

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