组织生活会个人剖析检查材料

组织生活会个人剖析检查材料
主题教育开展以来，在支部精心组织下，按照学习计划，我深入学习了__报告、《____思想专题摘编》《_著作选读》《论中国_历史》等，观看了《_》专题片等，集体学习了党章，与时俱进深入学习创新理论_文化思想，同时支部党员之间进行了研讨交流学相结合的方式引导我们坚持读原著学原文悟原理。这次主题教育的首要任务是“以学铸魂”。党员间谈心谈话基础上，本人联系思想和工作实际，重点查摆四个方面问题，明确了今后努力的方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：
一、存在的主要问题
（一）学习_的创新理论方面。一是学习的主动性、自觉性不够，抱着实用主义的态度，存

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身主要存在斗争精神不足导致的的问题：一是模范带头意识不强。有时候某项工作需要多部门配合或需要多人合作，遇到刺头人和挠头事，内心犯难不想干，存在多一事不如少一事的退缩情绪。二是工作标准还不够高，在工作中缺乏前有标兵、后有追兵的危机感，满足于“过得去”，陶醉于“还可以”，自得于“差不多”。有“差不多就行”、“先完成再说”的懈怠思想。三是表率作用还不够明显，在单位各项工作中没有像优秀党员一样主动承担任务，存在按部就班的心理，没有发挥党员先锋模范作用。
二、产生问题的根源
（一）学习的动力不足。通过深刻查摆自身存在问题发现，自身在学习过程中只学暂时眼前需要学的内容，日常处理事务上缺乏“挤”、“钻”精神，危机意识不强，思路、眼界、胸襟不够宽，时常周转于日常琐事，有解决完一件算一件的懒惰思想，掌握的业务知识不够全面系统深入，没有先学一步先理解吃透的意识，不怕失败的精神还不牢固。
（二）理想信念有所松懈。党性修养、理想信念是青年干部立身、立业、立言、立德的基石。面对当前新形势新要求，把更多精力放在“硬指标”上，忽视了政治理论学习这个“软指标”。学习_的创新理论方面不够系统，对中____思想深入学习，深刻理解还有差距，精神“篱笆”扎得不牢。面对新形势、新任务、新要求，对科学理论武装头脑的紧迫性和长期性认识不足，有时主观世界的改造滞后于客观世界的发展变化。
（三）群众观念淡化与服务能力不足。过于关注工作任务和个人得失，忽视了与群众的沟通和联系，导致群众观念逐渐淡化。同时，由于缺乏法律相关知识和经验，在面对群众反映的问题和困难时可能无法及时有效地解决，导致服务能力不足。这种群众观念淡化和服务能力不足的状况，使得无法有效履行为人民服务的宗旨，影响了与群众之间的紧密联系。
三、今后努力方向和改进措施
对于存在的问题和不足，我将在今后的工作中，加强学习，拓宽思路，转变观念，提高能力，改进方法。重点从以下三个方面努力：
（一）加强理论学习，夯实思想根基。坚持把政治理论学习贯穿始终，结合主题教育，深入学习__精神，夯实政治根基，筑牢政治忠诚基础，起到模范作用，以思想自觉引领行动自觉。坚持把学习理论知识同教育实践相结合，与学习_的各项会议精神相结合，与继承和弘扬革命精神相结合，学用结合，以学促行，确保学出忠诚、学出信仰、学出担当、学出本领、学出责任、学出干劲。
（二）加强党性锤炼，努力担当创新。始终将坚定政治意识、增强履职能力的重要抓手，做到在学习中增长知识、锤炼品格。研究吃透_和省上推动教育发展的政策措施 ……

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