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县2023年教育工作总结

发布时间:2024/1/26 18:15:16 字数:5859
【提纲】一、主要工作及成效。(一)坚持固本强基,_建设全面加强。(二)健全推进机制,*推动有力。(三)加快布局优化,教育项目全力推进。(四)紧盯_要务,教学质量明显提升。(五)加强引培并举,队伍建设不断深化。(六)深化教育督导,学前评估精心筹备。(七)强化典型引领,创城行动深入人心。(八)推动提质创优,职教水平全面提升。(九)落实从严要求,执纪问责严肃有力。(十)筑牢底线思维,校园安全全面保障。二、存在问题基下一步工作计划。一是深入实施素质教育提内涵。二是大力推进协调发展夯基础。三是全面改善办学条件促均衡。四是持续提升能力素质强队伍。五是不断强化过程管理抓质量。六是牢固树立底线思维保安全。
县2023年教育工作总结
今年以来,全县教育工作深入贯彻落实县委*届*次全会暨县委经济工作会议精神,围绕县委发展思路,紧扣办好人民满意的教育根本要求,以建设教育强县为目标,以深化教育改革为动力,以提高教育质量为_,以“*”行动为抓手,集中精力抓质量、抓队伍、抓均衡,全力以赴补短板、强基础、促发展,全县教育教育整体工作呈现出齐头并进、重点突破、加速提升的良好态势。
一、主要工作及成效
(一)坚持固本强基,_建设全面加强。深入实施基层党建“固本强基”攻坚行动年,持续深化党支部标准化规范化建设,严格落实“四抓两整治”措施,全面落实“三考排位”“三个责任”“三项清单”、后进转化等任务,形成了以督查推动落实、以考评激发动力的长效机制。扎实推进全市公办中小学校党组织领导的校长负责制反馈问题整改工作,选拔任用党组织书记共*个、专职副书记共*个,改设*个乡镇学区党总支为党支部,发展党员*名,培养入党积极分子*名,党对教育工作的全面领导更加有力。印发《*年教育系统基层党建工作典型培育实施方案》,按照“一校一品”的工作思路,深度挖掘办学特色,培育打造了丰台中学党支部“诚心向党·精心育人”、县第*小学党支部“以书为伍跟党走”、*学区党支部“红教情深党旗红”等党建品牌*个,极大丰富了学校党建工作内涵。
(二)健全推进机制,*推动有力。制定印发
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、高考综合改革新教材等专题培训,零距离接触教育前沿热点和先进教育理念,引导教师队伍思考差距、转变理念,练好教学“基本功”。持续深化_教研工作,年内立项省市级课题*项、鉴定结题*项,*篇群文阅读案例获*省中小学语文群文阅读实验与推广研究项目等次奖。严格落实质量包抓责任制,深入开展高、中考备考督导调研、质量分析,全县高考一本上线*%,较上年提升*个百分点,二本上线*%,较上年提升*个百分点。
(五)加强引培并举,队伍建设不断深化。深入实施师德师风专项整治,健全教育人才交流机制,开展送教下乡*多人次、“三区”支教、城乡置换*人次、“县管校聘”交流轮岗*人、“联校走教”*人。不断加强领导班子建设,年内提拔干部*人、调整股级干部*人,办学治教力量进一步增强。实施“名师工程”,推荐省级中小学学科带头人*名、骨干教师*名,创建市级名师工作室*个,*名教师入围*年度“马云乡村教师奖”,*名校长、教师入选_“一师一梦”火种计划,*名教师在*市第五届“天翼杯”主题单元教学微课大赛中获等次奖。不断加强教师培训,完成“国培计划”项目*个、省培项目*个、市培项目*个,累计培训校长、教师*名,选派*名教师赴武清区开展跟岗培训,举办学校管理人员能力提升培训班,开展机关干部上讲台,队伍素质明显提升。积极补充紧缺师资,年内引进急需紧缺人才*人,招聘“特岗教师”*名,为乡村教育注入新活力。
(六)深化教育督导,学前评估精心筹备。落实教育局机关工作人员联系包抓学校制度,定期深入包抓学校开展督导检查,着力破解发展难题、促进内涵发展。持续加强教育督导力量,年内划分四个督学责任片区,聘任专职责任督学*名,兼职责任督学*名。充分发挥教育督导保障政策落实、深化教育改革作用,紧盯学前教育普及普惠评估认定_指标和关键环节,制定《县迎接国家县域学前教育普及普惠评估认定工作实施方案》,组织学前教育管理人员和骨干教师赴崇信县、*市、庆阳市西峰区,浙江省安吉县、海宁市跟岗观摩学习典型经验,成立迎检工作专班,召开业务安排会、工作推进会,推动学前教育优质普惠发展。对照《省县域学前教育普及普惠督导评估细则》,建立《任务分工清单》,在关键指标上项目推进、清单管理、重点突破,促进全县各级各类幼儿园规范化、特色化、品牌化发展。目前,已通过省级督导评估,为国家普及普惠评估认定奠定了坚实基础。
(七)强化典型引领,创城行动深入人心。实施__价值观“三进”工程,建成志愿服务站*所,扎实开展_学习弘扬雷锋精神等主题活动*场次,*名学生获*市_好少年,中街小学成功创建*省文明校园,县第*小学、第*幼儿园获*省_语言文字示范校。持续加强心理健康教育,新建*一中、县职教中心心理健康辅导站*所,组织*名心理健康教育教师、班主任参加教育部专题培训。精心组织全县第二届班主任工作论坛,征集优秀班级管理案例*个;*名师生获第五届中华经典诵写讲大赛市级等次奖,深入实施传承优良家风家训主题教育,开展家长讲堂、家庭教育巡讲*余场次,助力学生思想道德建设。深入推进全民阅读,开展阅读活动*期、家庭阅读讲座*次,县教育局在*年“阅读点亮未来”年度评选中荣获_“阅读推广先进机构”。
(八)推动提质创优,职教水平全面提升。以“技能*”为引擎,紧盯就业难、就业质量低等问题,深入*家实习就业单位开展访企拓岗调研,新组建订单班*个,和_市朝阳区亚运村第二幼儿园成功签约,大金公司为订单班发放奖学金、帮困金、奖教金合计*元,大金空调(上海)有限公司捐赠的实训基地全面建成投用,办学条件进一步改善。积极搭建学生成长成才平台,*名学生在省市技能大赛获奖,高出全省平均水平*个百分点;*个作品在*省首届“黄炎培杯”中华职业教育非遗创新大赛获奖;*名学生通过*+*职业技能等级培训和评价考核,*名学生在_职业院校技能大赛中职组电子商务运营赛获二等奖,实现历史性突破。依托专业优势,聚焦三农发展,完成涉农学员专业授课两轮*节(次),助力乡村振兴。举办县*年职教活动周,展出实训作品*多件(套),便民服务*余项、演示技术技能实操等,全方位展示学校办学成果,职业教育吸引力明显增强。
(九)落实从严要求,执纪问责严肃有力。坚持问题导向,印发《关于规范全县教育系统下属单位“三重一大”事项决策程序及议事规则的意见》,召开党风廉政建设工作暨警示教育工作会议*次,开展全县教育系统新任职干部集体约谈*人,狠抓“两个责任”落实,加强权力运行监督。以能力作风建设提升年活动为契机,深入开展教育系统不正之风和腐败问题专项整治活动,办理县纪委监委及信访、公检法有关部门转交的信访举报*件,自办信访举报案件*件,处分*人次,运用第一种形态开展各类谈话*人次,协助派驻组及开展核查问题线索及 ……
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