交流发言：推动“两个结合”“六个必须坚持”真正入脑入心

交流发言：推动“两个结合”“六个必须坚持”真正入脑入心
根据主题教育学习安排，我认真研读了《____思想的世界观和方法论专题摘编》一书，我的体会是：书本内容不多，但内涵极其丰富；讲话言简意赅，但思想极为深远。在研读过程中，我结合实际深入思考，对照自身全面查摆，立足岗位深化认识，自己对于____思想的世界观和方法论的理解更加深刻，把握更加精准，运用也更加坚定。下面，我谈一谈自己在学习之后的一些思想感悟：
一、____思想的世界观和方法论是我们理解把握伟大思想的“立足点”。__报告指出：“继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好_中

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一些经济指标不如预期，高新区抓产业发展、抓项目建设、抓企业培育的成效也不能立即显现，引发了一些同志的困惑和疑问，但是只要我们有了科学的世界观和方法论作指导，有了这块沉甸甸的“压舱石”，我们就能理清产业发展的基本脉络，看清经济发展的客观规律，从而打消困惑和疑虑；我们就能坚定地认识到抓产业的道路是正确的，措施是得力的，与“六个必须坚持”的要求是相符的；我们就能时刻保持战略清醒、战略定力不动摇，始终沿着____思想为我们指明的正确方向坚定不移走下去。
三、____思想的世界观和方法论是我们研究问题解决问题的“总钥匙”。__强调，“要提升思维能力，把___思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的‘总钥匙’，切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。”可以说，_的讲话一针见血、切中时弊，令人醍醐灌顶。自己常常遇到的理论与实践脱节，学以致用不到位，“以学促干、以干践学”成效不明显等问题，归根结底都是没有学好用好科学的世界观和方法论，没有充分转化为自己的科学思想方法。今后的工作中，我们要善于运用这把“金钥匙”去研究问题、解决问题，培养从伟大思想中寻找答案、解决困难的习惯，认真锻炼_提出的七种_维能力，形成自己的科学思想方法，真正把思想伟力转化为干事创业的强大动力。
通过这段时间的学习，应该说我在深刻把握____思想的世界观、方法论方面取得了一定进步，但是整体上还很不够、与先进还有差距。接下来，我要从以下几个方面持续加强：
1.要坚持长期学习、提高学习质效。《专题摘编》收录的全部是_的报告、讲话、演讲等原文原著，只读一遍是远远不够的，还有很多精髓需要反复琢磨、慢慢领悟。“书读百遍，其义自见。”今后一段时间，我会把《专题摘编》当做“手边书”“案头书”，反复研读，仔细揣摩，通过不断的研究和思考，把____思想的世界观和方法论，以及贯穿其中的立场观点方法学深悟透，使“两个结合”“六个必须坚持”真正入脑入心。
2.要坚持以学增智、提升思维能力。_指出，“以学增智，就是要从_科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。”具体 ……

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