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某县办公室主任主题教育研讨发言

发布时间:2023/12/2 18:17:28 字数:1804
某县办公室主任主题教育研讨发言
__强调,学习贯彻____思想主题教育不划阶段、不分环节,要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进。深刻领悟_重要讲话精神,结合近期工作,我围绕学习教育、检视整治、调查研究三个环节作个简要发言。
一要加强学习教育,坚定理想信念。__强调,“_理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步”。学习贯彻____思想主题教育,基础在学、重点也在学。注重加强理论武装,坚持不懈用___社会
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工作新成效彰显主题教育成果。
二要深入检视整治,清仓见底问题。一语不能践,万卷徒空虚,学习调研,归根结底还是要检视整改。越是面对复杂形势、艰巨任务,越是要坚持更高标准、更严要求。深入查纠问题,爱因斯坦曾说过,提出(发现)一个问题往往比解决一个问题更为重要;吉德林法则明确,发现问题往往比解决问题更加重要,把问题清楚的写下来,就已经解决一半。这些都富有很深的哲理。要发扬自我革命和自我斗争的精神,坚持学习对照和检视整改同步进行,以“刀刃向内”的勇气,从思想根源、工作作风、行为表现上深挖突出问题。深入聚焦重点,坚持边学习、边检视、边整治,把查纠问题作为一个动态过程,发扬彻底的自我革命精神,把自己摆进去、把事情摆进去、把问题摆进去,用“手电筒”多照自己,真正触及灵魂、触及要害、触及痛处,不断发现问题、解决问题、巩固整改成效。坚持冲着问题去、奔着难处攻、向着常态抓,全面排查突出问题和风险隐患,常念紧箍咒、勤打预防针、筑牢防火墙,确保少发生问题、不发生问题。深入推进整改,发现问题后要以最鲜明的态度、最有力的措施、最果敢的行动抓好整改,如果发现问题后不解决,就等于形式主义、纸上谈兵,毫无用途。对能够立即整改的问题要立查立改,对要分步整改的问题分类建立整改台账,明确整改时限和要求,切实把“问题清单”变为“成效清单”,特别是要坚持“当下改”与“长久立”相结合,做好完善机制、建章立制的工作,将好经验、好做法以制度形式固定下来、施之长远。
三要深入调查研究,推动建设发展。调查研究是谋事之基、成事之道,是推动主题教育走深走实的重要内容,是此次主题教育的鲜明特色。调研要细致,继承和发扬好调查研究的优良传统,把调查研究贯穿主题教育的全过程,多到一线去调研,对重大问题,要反复多次调研。既要到工作开展好的地方去总结经验、提升工作,又要到困难较多、矛盾尖锐、工作做得差的地方去研究问题、推动工作,真正做到听实话、察实情、求实效。调研要深入,坚持问题导向,难题在哪里,就往哪里用力,多到困难大、群众意见集中、工作打不开局面的地方去,多到环境差,条件差的地方去,特别是紧扣工作中需要解决 ……
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