《干部教育培训工作条例》宣讲提纲

《干部教育培训工作条例》宣讲提纲
同志们：
近日，__印发了新修订的《干部教育培训工作条例》。前期，市委专题召开党委会进行了原文学习，也要求每名党员干部搞好个人自学。今天，我们专题组织召开宣讲会，进行一次深入系统全面的学习，进一步推动学深学透，为抓好贯彻落实打下坚实基础。根据会议安排，结合上级精神和条例、答记者问等有关内容，以及自己的所思所悟，围绕“三个讲一讲”进行领学，不一定全面准确，算是一次抛砖引玉。
一、讲一讲制定《条例》的重大意义
__报告指出，建设堪当民族复兴重任的高度值干部队伍；全面建设_现代化国家，必须有一支政治过硬、适应_要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍。__以来，以_同志为_的_高度重视干部的培养、选拔和任用，始终坚持德才兼备、选贤任能。
从《条例》制定的基本过程来体悟重大意义。_早在2006年1月就颁布了《干部教育培训工作条例（试行）》，直到2015年10月正式颁布《条例》。这是我们_历史上第一部全面规范干部教育培训工作的党内法规，在提高干部教育培训工作科学化、制度化、规范化水平，培养造就忠诚干净担当的高素质干部队伍，坚持思想建党、理论强党等方面发挥了重要作用。__以来，____思想为干部教育培训工作提供了科学指引和根本遵循，以_同志为_的_就加强和改进干部教育培训工作提出了一系列新理念新思想新要求，

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___思想”、“深刻领悟‘两个确立’的决定性意义，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’”、“高质量教育培训干部，高水平服务_事业发展”等写入指导思想，结合新的形势任务和工作需要，对干部教育培训工作的6条原则作了修改完善；明确了教育培训时间量要求，与2018年修订颁布的《中华人民共和国公务员法》和2019年_办公厅印发的《公务员职务与职级并行规定》保持一致；完善了内容体系，规定干部教育培训以深入学习贯彻____思想为主题主线，以_理论教育、党性教育和履职能力培训为重点，注重知识培训，并对每个部分的重点内容作了完善和调整；规范了干部教育培训机构体系，明确主要包括党校（行政学院）、干部学院、_学院、部门行业培训机构、国有企业培训机构、干部教育培训高校基地，并对6类培训机构的职责定位作出规范；新增了“纪律与监督”一章，以进一步强化干部教育培训纪律要求。
从《条例》制定的现实需要来体悟重大意义。__反复强调，要加强干部教育培训，使广大干部政治素养、理论水平、专业能力、实践本领跟上时代发展步伐。强调，要增强干部素质培养的系统性、持续性、针对性，优化干部成长路径，积极创造条件、搭建平台，不能预设晋升路线图，把理想信念教育、知识结构改善、能力素质提升贯穿干部成长全过程。广大干部是建设__伟大事业的领头羊，是推进_建设新的伟大工程的带头雁，从现实生活中，一些党员、干部出现这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失，有的政治纪律意识不强，在原则问题和大是大非面前立场摇摆，甚至是搞阳奉阴违；有的想说什么就说什么、想干什么就干什么，口无遮掩、我行我素；有的不信马列信鬼神，从封建迷信中找精神寄托，热衷于算命看相、烧香拜佛；有的是非观念淡薄、原则性不强、正义感退化，糊里糊涂当官、浑浑噩噩过日子，没有尽到一名党员干部的应尽之责，等等。这些都需要加强教育培训，及时统一思想、纠正偏差、强化履责，特别是通过全方位的教育培训，确保干部政治素养、理论水平、专业能力、实践本领跟上时代步伐，锻造出一支有激情、有抱负、有担当、有本领的高素质干部队伍，只有这样才能确保中国式现代化行稳致远。
二、讲一讲《条例》的主要内容
此次修订的《条例》共10章63条，主要包括总则、管理_、培训对象、培训内容、方式方法、培训机构、培训保障、考核评估和纪律监督等部分。
（一）总则部分。共有4条内容。主要明确了制定《条例》的总体考虑、指导思想、基本依据、工作原则等内容。鲜明指出制定《条例》的“两个着眼”，即：一个是推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化；另一个是，培养造就政治过硬、适应_要求、具备领导_现代化建设能力的高素质干部队伍；鲜明指出干部教育培训工作的“三性定位”，即：先导性、基础性、战略性工程；鲜明指出干部教育培训工作的指导思想，即：必须高举__伟大旗帜，坚持_、_思想、_理论、“_”_想、_，全面贯彻____思想，深入贯彻__关于_建设的_想，认真落实__建设总要求和__组织路线，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把深入学习贯彻____思想作为主题主线，以坚定理想信念宗旨为根本，以全面增强执政本领为重点，高质量教育培训干部，高水平服务_事业发展，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供思想政治保证和能力支撑；鲜明指出干部教育培训工作应当遵循的“六大原则”，即：一是政治统领，服务大局；二是育德为先，注重能力；三是分类分级，全面覆盖；四是联系实际，学以致用；五是与时俱进，守正创新；六是依规依法，从严管理；鲜明指出《条例》的适用范围，即：_机关、人大机关、行政机关、政协机关、监察机关、审判机关、检察机关，以及列入公务员法实施范围的其他机关和参照公务员法管理的机关（单位）。
（二）管理_部分。共有6条内容。重点明确_干部教育培训工作实行在_领导下，由_组织部主管，_和国家机关有关工作部门分工负责，_和地方分级管理的_；明确地方各级党委领导本地区干部教育培训工作，把干部教育培训工作纳入本地区_建设整体部署和经济社会发展规划，统筹研究推进；明确干部所在单位按照干部管理权限，负责组织实施和管理本单位的干部教育培训工作；明确双重管理单位的干部教育培训工作由主管单位负责、协管单位配合，根据工作需要，经协商也可以由协管单位负责。特别是对参加培训的审批权限进行了明确。
（三）教育培训对象部分。共有6条内容。重点明确教育培训的对象，即：全体干部，重点是县处级以上党政领导干部和优秀年轻干部；明确教育培训的“六大类型”，即：一是_理论教育和党性教育的专题培训；二是贯彻落实_重大决策部署的集中轮训；三是新录（聘）用的初任培训；四是晋升领导职务的任职培训；五是提升履职能力的在职培训；六是其他培训。特别是对不同层级干 ……

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