在第二批主题教育动员部署会上的讲话提纲
在_深入开展主题教育，是贯彻落实__精神的重大举措，对于统一_思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动_事业发展，具有重要意义。
主题教育自上而下分两批进行，第一批已经全面收官，第二批紧跟接棒“登场”。第一批主题教育我们虽未亲身参与，但是通过耳濡目染也能够了解到，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得了实实在在的成效，真正是走在前列、当好表率，在作了示范、立了标杆、带了好头。我们绝不能降低标准和要求，要在借鉴成熟经验、先进做法的基础上，在理论学习上更聚焦、作风转变上更聚神、成果转化上更聚效，在回望中向前、于沉淀中拔节，在深入递进、时时上新、主动践行中确保主题教育取得实实在在的成效。要牢牢把握主题教育总要求，精心组织实施、有力有序推进，通过主题教育，进一步增进对____思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同进一步增强；把主题教育与中心工作结合起来，找准推进工作的切入点、解决问题的着力点，着力补短板、锻长板、强基础，推动解决群众急难愁
优良学风，全面把握___思想一系列新理念新思想新战略的实践要求，增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，不断提高专业化水平。要善于从党和人民的立场、_工作大局出发想问题、作决策、办事情，善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性，善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险，切实担负好党和人民赋予的政治责任，真正成为政治上的明白人。
第三，把开展主题教育作为破解难题、推动发展的实践之训。学习的目的在于应用，在于增强本领、提升能力。“以学增智”是这次主题教育的目标之一，是检验学习成效的重要标尺。以学增智，就是要从_科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。把___思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。要坚持学思用贯通、知信行统一，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，用以改造客观世界、推动事业发展，使之成为想问题、办事情、抓工作的根本遵循，坚持用思想之“矢”去射实践之“的”。要把学习成效体现到提升能力本领上，不断增强战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维，努力提高专业化素养、专业化本领，提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，把学习成果转化为担当有为、干事创业的本领，转化为创造性执行的能力。要把学习成效体现到解决问题上，坚持问题导向、目标导向、结果导向，深入调查研究，以改革创新攻坚破难，在真刀真枪真解决问题上见行动，更好破解发展所需、改革所急、基层所难、民心所盼的问题。要把学习成效体现到敢于善于斗争上，发扬斗争精神，增强斗争本领，当战士不当“绅士”，当“头雁”不当“鸵鸟”，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。
第四，把开展主题教育作为自我革命、纯洁队伍的作风之训。人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。淬炼作风“转”得实，具体来说有三点，
一是大兴务实之风。空谈误国，实干兴邦，务实是成就事业的基础和保证。_不是喊出来的，是实实在在干出来的。这次主题教育将调查研究作为重点内容，要求广大党员干部在察实情、出实招、求实效上下功夫，正是着眼事业发展的一项务实之举。我们要始终牢记把工作抓实、基础打实、步子迈实，练好基本功，以实际行动将调查研究发扬光大。
二是弘扬清廉之风。党员干部要始终牢记，自己手中的权力、所处的岗位，是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，只能用来为民谋利。要保持对权力的敬畏感，牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，树立正确的权力观、地位观、利益观，任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。拿出刀刃向内的勇气、保持自我批评的习惯，把检视整改的“探照灯”聚焦工作和生活之中、对准言行和习惯之间，来一场涤荡心行之旅，真正在第二批主题教育中焕新出发，写好检身自省的“体检文章”。
三是养成俭朴之风。历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。广大党员干部必须牢记，不论我们国家发展到什么水平，不论人民生活改善到什么地步，艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢。要脚踏实地，埋头苦干，不驰于空想，不骛于虚声；要笃实好学，尊重实际，不违背规律，不盲目蛮干；要求真务实，注重实效，不做表面文章，不耍花拳绣腿。要胸怀“国之大者”，牢记“空谈误国、实干兴邦”，真抓实干、务求实效，切实把
调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措，聚焦问题、 ……
相关文章