在庆祝第三十九个教师节表彰大会上的讲话

在庆祝第三十九个教师节表彰大会上的讲话
同志们：
今天，我们在这里隆重召开庆祝第三十九个教师节表彰大会，目的是，一方面，是对过去一年*教育工作取得的成绩进行总结，另一方面，是通过弘扬先进、树立典型，展示我*教师良好的精神风貌，激励全体教师振奋精神、锐意进取，心无旁骛地投身学校教育工作，争做学生为学、为事、为人的示范，努力培养德智体美劳全面发展的_建设者和接班人。人民教师神圣光荣，肩负着向学生传递理想信念、引导学生成长成人、促进学生成才成功的重要使命。在第三十九个教师节到来之际，我代表*委政府向广大教师和教育工作者致以节日问候、表示崇高敬意。希望全体教育工作者增强责任感和使命感，继续发扬艰苦奋斗、无私奉献的精神，自我加压、争先进位，再接再厉，为国家和社会培养更多英才。
刚才，*同志对我*过去一年教育取得成绩进行了全面总结。我们坚定不移把教育摆在优先发展战略地位，始终坚持党对教育的领导，支持力度持续加大；始终坚持扩容提质，教育品牌持续

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教育。办好人民满意的教育，最关键的是要坚持以人民为中心的教育发展理念。人民群众对美好教育生活的需求，已经从“学有所教”向“学有优教”转变。我们要缩小教育差距，推进教育公共服务均等化，办好每一所学校，最大限度地满足人民群众对更加公平更高质量教育的需求。要全面落实立德树人的根本任务，培养身心健康、道德高尚、人格健全的_建设者和接班人。必须开齐开足开好国家课程，健全教育内容体系，在高度重视文化知识教育的同时，重视德育、体育、美育和劳动教育，促进学生全面发展。必须转变育人方式，做到知行合一，坚持书本学习和实践学习的统一，既让学生掌握知识，更让学生发展智慧、增长才干。
第二，坚持“教育服务发展”不动摇，持续为经济发展做强支撑、为创新发展汇聚人才、推动教育资源开放共享，增强教育的经济社会效益。要坚持把提升教育质量作为教育事业发展的生命线，深刻把握和尊重教育发展规律、学生健康成长规律，深入推进学前教育普及普惠发展，着力推进义务教育优质均衡发展，加快推动普通高中特色多样发展、职业中专技能化发展，有效激发教育发展潜能，不断满足人民群众对公平优质教育的需求，提升教育服务区域经济发展的能力。坚持不懈用____思想铸魂育人，持续推进____思想进教材、进课堂、进头脑，着力加强__价值观教育，引导学生树立坚定的理想信念，永远听党话、跟党走，矢志奉献国家和人民。全面贯彻__教育方针，把_领导贯穿办学治校和教书育人全过程，着力加强学校_建设，坚持党委领导下的校长负责制，确保教育始终沿着__指引的方向前进。坚决落实立德树人根本任务，推进德智体美劳“五育”并举，促进思政课程与课程思政有机结合，引领师生在读懂中国、读懂世界、读懂未来中把准时代脉搏、辨清时代航向，自觉投身___伟大实践。
第三，坚持“尊师重教兴学”不动摇，强化校长队伍建设、加强师德师风建设、保障教师地位待遇，打造高素质专业化师资队伍。教师是立教之本、兴教之源。要坚持育引并举、多管齐下，健全完善教师补充和激励机制，加强教育人才引进培养和遴选工作，切实为教育高质量发展提供人才支撑。要把加强教师队伍建设作为最重要的基础工作来抓，着力抓好优秀教师、优秀班主任、优秀书记校长三支人才队伍建设。创新和优化教育人才培养引进机制，支持和吸引优秀人才热心从教、精心从教、长期从教、终身从教。充分发挥职称评定等方面的激励作用，充分调动教师的积极性。通过统一调剂、返聘优秀退休老师等，充实当前师资力量。要切实办好夏令营活动，既要从严管理，也要关心关爱，既要提升学生的学科水平，也要培养学生的品质素养，营造团结、紧张、严肃、活泼、安全的氛围。要着力解决教育差距问题，“教学质量好的学校要发挥示范带动作用，有差距的要认真分析原因，精准施策，补齐短板，力争突破，推动教育优质均衡发展。坚持强教必先强师，强化教师队伍建设，落实“立德树人”根本任务，遵守师德规范，切实提升师德素养和教育教学能力，培养造就一支高素质专业化教师队伍，努力办好人民满意的教育。
第四，坚持“综合素质教育”不动摇，构建学校、家庭、社会协同育人体系，不断增强教育的竞争力、影响力、辐射力。__报告明确提出，“深化教育领域综合改革，加强教材建设和管理，完善学校管理和教育评价体系，健全学校家庭社会育人机制”。学校育人既要注重德智体美劳五育并举全面培养，又要注重培养学生的创造力和实践能力。除了课堂教学，学校也应开设社会实践教育、网络 ……

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