【提纲】一、__关于文化建设的重要论述是对_文化理论的原创性贡献。二、全面明确建设_文化强国的任务要求。三、牢牢把握建设_文化强国的路径方法。
指出，“在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和_先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识”，“中华文明延续着我们国家和民族的精神血脉，既需要薪火相传、代代守护，也需要与时俱进、推陈出新”，“传承革命文化、发展_先进文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”。这些重要论述，开辟了认识把握文化传承发展规律的新境界。__明确要求深入挖掘阐发传统文化精髓、构建中国文化基因理念体系、提炼展示中华文明精神标识，推动传统文化与现实文化相融相通，共同服务以文化人的时代任务，中华民族最基本的文化基因同当代中国文化更相适应、同现代社会更相协调，内在的强大生命力不断激活。
准确把握_态工作的根本原则，为建设_文化强国提供思想保证。__指出，“_态工作是_一项极端重要的工作，是为国家立心、为民族立魂的工作”，“_态决定文化前进方向和发展道路”，“思想防线被攻破了，其他防线就很难守住”。__深刻阐明_态工作引领社会、凝聚人心、推动发展的强大支撑作用，确立和坚持_在_态领域_位的根本制度，要求牢牢掌握党对_态工作领导权，建设具有强大凝聚力和引领力的__态，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起，推动__态领域形势发生了全局性、根本性转变。__各族人民文化自信明显增强，全社会凝聚力和向心力极大提升，为_开创_事业新局面提供了坚强思想保证和强大精神力量。
准确把握世界文明交流互鉴的必然趋势，为建设_文化强国注入生机活力。__指出，“文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展”，“中华文化既是历史的、也是当代的，既是民族的、也是世界的”。__抓住世界文明交流互鉴的必然趋势，倡导以文明交流超越文明隔阂、以文明互鉴超越文明冲突、以文明包容超越文明优越，提出尊重世界文明多样性、弘扬全人类共同价值、重视文明传承和创新、加强国际人文交流合作的全球文明倡议，推动以文明交流交融破解“文明冲突论”，在为人类提供正确精神指引和强大精神动力的同时，也为_文化强国建设注入新的生机活力。
二、全面明确建设_文化强国的任务要求
__在__报告中强调，“全面建设_现代化国家，必须坚持__文化发展道路，增强文化自信，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设_文化强国”。__的重要论述明确了建设_文化强国的任务要求，对激发全民族文化创新创造活力、增强实现中华民族伟大复兴的精神力量具有重大现实意义和深远历史意义。
用_科学理论统摄__态。__指出：“做好_态工作，事关_前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。”要牢牢掌握党对_态工作领导权，全面落实_态工作责任制，巩固壮大奋进_的主流思想舆论。健全用_创新理论武装_、教育人民、指导实践工作体系，把学习宣传贯彻____思想作为长期重大政治任务，完善持续深入学习的常态化长效化机制，当前重点要开展好学习贯彻____思想
主题教育，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，推动_特别是领导干部不断把学习引向深入。坚持_在_态领域_位的根本制度，深入实施_理论研究和建设工程，加快构建_哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系。加强全媒体传播体系建设，塑造主流舆论新格局，牢牢把握正确舆论导向，唱响主旋律，壮大正能量。健全网络综合治理体系，提升全方位多维度综合治理能力，构建科学、高效、有序的管网治网格局，推动形成良好网络生态。
广泛践行__价值观，建设中华民族共有精神家园。__指出：“_价值观是一个民族赖以维系的精神纽带，是一个国家共同的思想道德基础。”要弘扬以伟大建党精神为源头的中国_人精神谱系，用好红色资源，深入开展__价值观宣传教育，把__价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。推动理想信念教育常态化制度化，持续抓好党史、新中国史、改革开放史、_发展史宣传教育，深化爱国主义、集体主义、_教育，引导人民知史爱党、知史爱国，让理想信念的明灯永远在_各族人民心中闪亮。完善思想政治工作体系，推进大中小学思想政治教育一体化建设，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。坚持依法_和以德_相结合，实现法治和德治相辅相成、相得益彰，把__价值观融入法治建设，努力形成良好的社会风尚和社会秩序。
立德树人、以文化人，提高全社会文明程度。__指出：“只要中华民族一代接着一代追求美好崇高的道德境界，我们的民族就永远充满希望。”要实施公民道德建设工程，弘扬中华传统美德，加强家庭家教家风建设，加强和改进未成年人思想道德建设，提高人 ……
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