【提纲】一、端正思想态度，正确看待批评。二、澄清模糊认识，自觉接受批评。一要克服“满不在乎”思想。二要克服“背包袱”思想。三要克服“比短”思想。三、汲取前进动力，积极面对批评。一要闻过则喜，虚心接纳意见建议。二要提高修养，不断修正自身言行。三要积极上进，善于化压力为动力。
耳旁风”，你说你的，我干我的，自以为“大错不犯、小错不断、你奈我何”。有的同志对自己的缺点采取不承认的态度，明明是块疮疤，却竭力遮掩、极力护短，一遇到批评就面红耳赤，忙于解释，结果只能是“千里之堤，溃于蚁穴”，因小错酿成大祸。
二要克服“背包袱”思想。年轻人都有强烈的自尊心，这是优点，但是有的同志受批评以后，认为领导对自己有看法，整天顾虑重重，感到前途渺茫，有的甚至破罐子破摔，开始走下坡路。这样既不利于工作的开展，也不利于个人的成长进步。事实上，领导批评某个人并不是对他有什么偏见，一般都是“对事不对人”。领导不会因为一个人犯了点错误就把他全盘否定，我们完全没有必要因为受到批评就背上沉重的思想包袱。
三要克服“比短”思想。有些同志受到批评后，不是去认真反思自己的错误，却总是埋怨：“某某同志还不如我呢”、“某某做的比我还差，为什么总批评我”，爱用他人之短，遮自己之丑。“五十步笑百步”的故事我们应该都听过，持“比短”态度显然无益于改正错误，古人云：“勿以恶小而为之”，只要有缺点和不足，别人指出来后就要改正，切不可不以为然。
三、汲取前进动力，积极面对批评
工作生活中，只有个断提高自身修养，积极面对批评，才能真正把批评当成前进的动力，个人才能更好地成长进步。
一要闻过则喜，虚心接纳意见建议。当受到批评时，应该看到大多数的批评都是出于公心，批评的出发点和落脚点都是为了单位整体利益和个人成长进步。如果能
体会到这一点，当受到批评时，就能消除本能的抵触情绪，理智地反思自己的行为，
对照检查自己的错误。当然，有时候别人的批评也不一定完全正确，甚至可能是误解。作为被批评者，只要解释清楚，误解误会是不难消除的，但不能毫无根据地怀疑批评者的动机，更不能动不动就顶牛抬杠，那样只能加深误解，扩大矛盾，影响团结。
二要提高修养，不断修正自身言行。工作生活中，要想不断提高自己的修养，需要自觉克服虚荣心理，不断修正自己的言行。其实，受批评后，愉快地接受批评并努力改正的话，不会损害自己的个人形象，更不会磨灭自己的成绩，反而会赢得更多的理解和支持。不难看出，批评既是我们的良师益友，又是洗涤心灵的“急时雨”，增进团结的“连心桥”，健康成长的“营养剂”。
三要积极上进，善于化压力为动力。二战美国名将巴顿，他用兵大胆，作战勇敢，但是脾气非常暴躁，有一次打了一个怕上前线士兵的耳光，在_引起了轰动。联合国军总司令艾森豪威尔将军对他提出了严厉批评，并把他调离了第三集团军总司令的岗位。二战时最大的一次军事行动――霸王行动，也没有这位好战将军的份，这种打击对巴顿来说无疑是巨大的。然而巴顿将军并没有因此而消沉，一方面他认真反 ……
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