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高校纪委书记中心组研讨发言:传统文化资源融入大学生廉洁教育的路径

发布时间:2023/7/25 17:17:38 字数:2822
【提纲】一、弘扬中华优秀传统文化,厚植大学生廉洁教育文化基因。二、以当代大学生实际需求为出发点,提升廉洁教育针对性实效性。三、营造浓厚的校园廉洁文化氛围,夯实清正廉洁思想根基。四、以优良家风家规熏陶感染为引领,淬炼廉洁之魂。
高校纪委书记中心组研讨发言:传统文化资源融入大学生廉洁教育的路径
__多次强调,要坚定文化自信,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。__报告提出,要“弘扬中华传统美德”,“坚守中华文化立场”。将中华优秀传统文化的传承发展作为一项系统工程,确立其在国家发展战略中的重要地位,彰显出我们党对传统文化资源价值的高度重视。发挥传统文化资源的价值,将其融入大学生廉洁教育,既是传统文化传承发展的需要,也是_加强廉洁文化建设、淬炼廉洁文化基因、夯实清正廉洁思想根基的需要。
中华优秀传统文化蕴含的修身思想、廉洁品质和人文理念是非常宝贵的廉洁教育资源,廉洁教育是高校思想政治工作的重要组成部分。大学生正处于树立正确价值观的关键时期,充分利用传统文化资源,将静心养廉、戒奢从俭的廉洁修身等思想融入到大学生廉洁教育中,不仅有助于提升_青年学子的道德品质、廉洁素质,涵养其价值取向,帮助他们坚定理
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宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”“要本着科学的态度,继承和弘扬中华优秀传统文化,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人”。
发挥廉洁文化以德立身效能,筑牢学生廉洁向善根基。青年是人生发展的重要阶段和关键时期。__报告提出,“_要把青年工作作为战略性工作来抓”。高校学生处于世界观、人生观和价值观的生成状态,是全面建设_现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的主力军。学校可以通过实物、文字、图片、影像以及警示名言、典型案例,使大学生接受系统全面、脉络清晰的思想洗礼,在身临其境的参观学习过程中汲取思想养分、厚植廉洁基因、接受廉政教育。
二、以当代大学生实际需求为出发点,提升廉洁教育针对性实效性
新时期,深入挖掘中华优秀传统文化中的廉洁教育资源,提升传统廉洁文化的生命力,激励大学生继承与发扬中华民族清廉自律的优良品质,是推进高校廉洁教育的必由之路。随着时代发展,大学生廉洁教育的观念和内容都需要结合实际情况及时更新和转变。
一方面,要关注教育对象的独特性。随着科技水平飞速发展和互联网媒介更新换代,大学生_接触到更加繁杂的新生事物,其自我意识和创新意识较强,社会性与独立性也更为突出,个性与观念都处于不断的发展中。针对这些特质,高校在开展大学生廉洁教育时,要注重将中华优秀传统文化中的廉洁思想与当前的时代需求相结合。
另一方面,要关注教育内容的独特性。中华优秀传统文化中的廉洁教育资源,是开展大学生廉洁教育的文化支撑,但其中并不是所有内容都可取。在教育过程中,既要重点挖掘大学生感兴趣且具有积极引领价值的传统文化资源,探索引入适用于_背景的思想精华,也要摒弃不符合时代特征和脱离大学生实际情况的部分。
三、营造浓厚的校园廉洁文化氛围,夯实清正廉洁思想根基
中华优秀传统文化融入大学生廉洁教育是一项长期复杂的课题,_背景下,高校应切实转变教育观念,加强_,将这项工作视为高等教育固本工程,充分利用课堂教学,对学生开展思想道德教育和价值观引领。
一方面,以课堂教学为主要阵地,通过优化调整课程设置,将优秀传统文化的精神内核融入课程教学体系。在此基础上优化调整教育课程,深入挖掘中华优秀传统文化中适用于大学生廉洁教育的文化资源,将传统文化中的廉洁思想与当前的时代需求相结合,适度提高其在思想政治教育中的占比,使青年学子在课堂上深切感受到中华优秀传统文化的博大精深,引导他们自觉养成廉洁自律的道德品质。
另一方面,充分发挥新媒体和网络平台在大学生廉洁教育中的重要作用。首先,要注重将中华优秀传统文化融入大学生的日常生活中,高校可充分利用校内的广播、电视和校报、校刊等多种媒体,宣传历代贤达的廉洁事迹,让学生在潜移默化的文化氛围中获得熏陶与滋养;其次,高校要充分利用互联网技术搭建廉洁文化宣传教育平台,在官方微信公众号、微博、抖音上等网络平台开辟专栏,运用视频、音乐和漫画等多种形式,推送传统廉洁文化知识和古代圣贤的廉洁故事等内容,宣传中华传统廉洁文化、弘扬传统廉洁美德;再次,以大学生社会实践活动为着力点,厚植和滋养大学生廉洁情怀。现阶段,高校廉洁教育不能只停留在课堂上,要通过建立校外实践教育基地,实现高校廉洁教育手段多元化。
四、以优良家风家规熏陶感染为引领,淬炼廉洁之魂
家风是一个 ……
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