深化运用党史学习经验 建立长效廉洁教育机制

__以来，以_同志为_的_亮明我们党坚决反对腐败、建设廉洁政治的一贯立场和鲜明态度，强调“三不”一体反腐建设工作，全面推进从严治党向更广范围、更深层次发展。笔者认为，提高党员觉悟做好廉洁教育工作是实现“不敢腐”的源头，是对“四种形态”中第一种形态的有效实践，是我们党实现自我革命有效落实治病救人的手段之一。“_历史是最生动、最有说服力的教科书”，为我们在廉洁教育中提供了大量优质的教育资源和宝贵的思想经验，党史学习中好的经验和做法，是我们在廉洁教育可以汲取的不竭源泉。
一、通过党史学习明晰_思想脉络，坚定党员政治立场，提高党员“政治三力”。常言道“见小利，不能立大功；存私心，不能谋公事”而“公”是“廉”的载体，“私

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量；准确把握党百年奋斗的历史意义，不断深化对历史进程的认识，强化历史规律和大势的把握以及历史智慧的运用，深刻理解_自我革命的重大意义，站在国家发展和_存亡角度上理解全面从严治党工作，促进党员干部掌握_新征程_事业发展的历史主动，进一步使广大党员干部在思想、意志乃至行动上统一，按照以史为鉴、开创未来的重要要求，坚定锚定既定奋斗目标、意气风发走向未来的力量。
三、通过重温百年建党历史中廉政纪事，强化党员廉洁意识，激发自律能力。廉洁教育是一个长期而艰巨的工作，需要“时时勤拂拭”。我们可以运用百年党史这个丰富而鲜活的“教科书”作为廉洁教育的有力抓手。一是加强优光荣统教育，用好周边红色资源，讲述革命先辈严守纪律故事，以重大节日和纪念日为契机开展主题活动，引导广大党员干部传承红色基因，赓续红色血脉；二是加强_优良作风教育，针对地域和教育内容，充分地利用_人精神谱系的丰富内涵和时代意义，选出更具效果的教育材料，例如运用XXX的人事物精神对XXX的党员干部开展教育，运用抗疫精神对医疗战线党员开展教育，利用专题教育、专项警示、任前集中谈话、结合实际畅谈讨论等多种形式，避开空假大，将廉洁教育融入党员干部学习、生活的日常，体现在干事创业的平常，做到见人见事见精神，走心走实；三是运用党史中廉政纪事丰富“三会一课”内容，如过好廉洁主题党日，回顾党史上的今天、重温入党誓词、谈教育感想过“政治生日”等等，督促提高党组织生活质量，引导广大党员干部强化_意识、党员意识、党纪意识；四是加强__关于_自我革命的战略思想教育，促进广大党员干部贯通理解_百年奋斗历史经验中强化党内监督、严明政治纪律的经验，理解_自我革命永远在路上、全面从严治党永远在路上的深刻意义，使每个党员都成为的保持_先进性和纯洁性教育的受教者和施教人。
四、通过党史学习对照自身查找差距，把教育成果转化为自我改造、履职尽责、开拓新局的实际行动。抗战胜利前夜，_郑重回答了“历史周期率”之问，70年后，__告诫_：越是长期执政，越不能丢掉_政_本色，越不能忘记_初心使命，越不能丧失自我革命精神。自胜者强，越己者恒越，敢于刀刃向内自我革命是党保持先进性的活力源泉，廉洁教育之始即为捍卫_纯洁性保持_先进性，终为勇于改造付诸行动。付诸在党组织和党员经常性开展政治体检，积极开展批评和自我批评，不断增强政治免疫力；付诸在自觉同_理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差；付诸在_作出的战略决策必须坚决执行，确保不偏向、不变通、不走样；付诸在强化宗旨意识履职尽责、做好本职工作的实效 ……

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