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2023年推进教育系统法治建设情况报告

发布时间:2023/7/18 18:08:30 字数:3189
【提纲】一、主要工作情况。一是落实依法行政责任。二是建立健全组织机构。三是狠抓法治工作落实。二是推进普法宣传。三是加强学生普法宣传。四是做好教师普法教育。一是规范教师从教行为。二是规范学校办学行为。三是净化校园育人环境。四是积极开展校园法治教育活动。一是加强校外培训机构的治理工作。二是加强年检和督查。三是规范学校管理。二、存在的主要问题。一是教育热点问题有待加强。二是法治宣传教育有待加强。三是教师队伍素质有待优化。三、下步工作打算。一是进一步加强学习,提高自身法治素质。二是进一步加强领导,强化行政执法责任。
2023年推进教育系统法治建设情况报告
根据《关于在全市教育系统学习贯彻_法治思想推进教育系统法治建设的通知》(*〔2023〕*号)要求,在县委县政府的坚强领导下,深入贯彻落实_全面依法_委员会以及省、市系列会议精神,自觉运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、维护稳定,现将有关情况报告如下。
一、主要工作情况
抓组织领导,落实法治责任。
依法行政依法治教是教育事业健康发展的重要保障,我们将法治思维贯穿于工作中,确保规范运行。一是落实依法行政责任。建立起“依法行政,人人有责”的工作机制,各股室根据业务范围和主要工作职能,履行相应的依法行政职责。二是建立健全组织机构。成立了由局党组书记、局长任组长,分管副局长任副组长,办公室、教育股、学安股、人事股等股室相关负责人为成员的领导小组。三是狠抓法治工作落实。坚持全局工作一盘棋,将依法行政列入年度工作要点,制订工作目标、加强过程督查、定期研究问题,把依法行政工作落到实处。
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通知》等,规范治教治校和从教行为,召开教科系统廉政教育讲座和师德师风典型案例剖析会议,坚决抵制歪风邪气,消除有背师德师风的不良思想苗头。二是规范学校办学行为。坚持树立正确的教育质量观和人才观,全面推进素质教育和新课程改革,督促学校严格执行国家课程计划,开齐课程开足课时,并加强开课情况过程监控、考核评价等监督,特别是思政课、心理健康教育课、音体美等非统考科目开课情况。严格执行招生政策,规范招生工作,义务教育阶段坚持“相对就近免试入学”原则,县城学校和乡镇中心校不得随意接受插班生,避免出现大班额。三是净化校园育人环境。2022年县教育系统共摸排临聘人员1786人,其中5人有违法犯罪记录,并做了相应处理;摸排校园非师生员工常住人员1766人,与公安部门对接核实是否有违法犯罪记录,对6000余名在编教师进行犯罪记录查询;摸排并_校园及周边易肇事肇祸人员13人;矛盾纠纷问题排查56个,其中学生之间的矛盾34个、师生之间的矛盾问题8个、学校与社会之间的矛盾问题14个,处置42个,联合相关部门共同处理的14个。通过以上举措,进一步规范、净化了校园育人环境,打造安全的法治校园。四是积极开展校园法治教育活动。我县教育系统一直坚持开展“法治教育进校园,共创平安新辉煌”活动,大力开展“五个一”活动,即一周一读听、一旬一专刊、一月一座谈、一期一主讲、一年一考核,进一步贯彻落实《未成年人保护法》和《预防青少年犯罪法》等法律,切实加强青少年学生法制教育工作,培养青少年特别是未成年学生的法制观念、法律意识和自我保护意识,预防和减少青少年学生违法犯罪,加强校园治安管理和校园周边环境的整治力度,创造良好的教书育人环境,全力推进法治化建设,打造平安**。今年以来,全县各学校、幼儿园主动邀请法治副校长、法治辅导员入校开展法治讲座160余场次,为14万余师生普及法制知识,进一步增强了师生员工的法律意识,达到学法、懂法、用法的目的。我县未成年人涉毒率大幅度下降,目前我县未成年人涉毒只有9人,均不是在校学生,且近年来均无新增人员。
抓行政审批,提高管理水平。
一是加强校外培训机构的治理工作。为响应国家、省、市、县关于减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担(“双减”)指示精神,县教育局联合多部门开展了校外培训机构整治工作,累计出动督查和执法人员100余人次,进一步规范了我县校外培训机构线上线下服务,校外培训机构从原来的15所,减少至6所。二是加强年检和督查。加强民办学校的年检工作,对民办学校履行规范办学责任进行重点检查。细化要求,突出重点,严格把关,按“合格”“基本合格”“不合格”三个等次,依法依规对民办学校年检结果做出评定。对于年检不合格的民办学校,按相关法律法规处置。加强对民办学校规范办学行为的督导,将其作为新时期教育综合督导的重要内容。充分发挥各地责任督学的作用,对民办学校依法依规办学进行经常性的监督,切实做好规范管理工作。三是规范学校管理。对民办教育坚持“整顿、规范、提高”的工作思路,引导学校规范管理,提升教育教学质量。联合市场监管、公安、消防等部门开展“两随机一公开”有关工作。
抓阳光政务,坚持政务公开。
按照依法行政、科学行政、民主行政和阳光行政的总体要求,充分利用政府门户网站、政务新媒体等对教育各项政务进内容公开。在挂靠在政府门户网站的单位网页公开股室设置、工作职责、权责清单,教师招聘、教师资格认定、城区学校招生政策、举报电话等内容并及时向社会公布。各项政 ……
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