在党组理论学习中心组主题教育专题研讨会暨第二次读书班上的讲话

在党组理论学习中心组主题教育专题研讨会暨第二次读书班上的讲话
同志们：
坚持用_中国化时代化最新成果武装_、指导实践、推动工作，是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。现在，_正在深入开展学习贯彻____思想主题教育，全体党员特别是领导干部要切实把理论学习当作一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，通过学习明确方位、认清方向，通过学习更加深刻地统一思想、更加自觉地锤炼作风、更加有效地提升执政能力。
____思想历经了10年的发展历程，伴随着这一历程，我们也推动_学习了10年，取得了明显成效。现在，读原著、学原文、悟原理，用____思想武装头脑、指导实践、推动工作，已经成为_的政治自觉和理论自觉。但在一些具体的学习方式、

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告明确指出的“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”学深悟透，整体把握____思想的科学体系，做到融会贯通。对各领域提出的新理念、新思想、新战略，对各方面工作提出的具体要求，都要放在整个科学体系中来认识和把握，避免碎片化、片面性，不能只见树木、不见森林。
要在突出根本上求改进，更加深刻掌握蕴含其中的_的立场观点方法。做任何事情都讲究“纲举目张”，理论学习也是如此。理论学习的“纲”是什么？就是要掌握_的立场观点方法。这是学习的根本，开展理论学习一定要突出这个根本。早在1941年5月，_同志就指出我们党内有些同志“只会片面地引用马克思、恩格斯、列宁、斯大林的个别词句，而不会运用他们的立场、观点和方法，来具体地研究中国的现状和中国的历史，具体地分析中国革命问题和解决中国革命问题”。80多年过去了，现在的党员干部是不是都对__创新理论蕴含的_的立场观点方法做到深刻领会、娴熟运用呢？事实上，理论学习一个很重要的目标，就是改造“两个世界”。无论是改造主观世界还是改造客观世界，立场是出发点，观点是基本认知，方法是能动的“船和桥”。面对当前错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，如果我们的出发点产生了偏移、基本认识出现了问题，那怎么能找得到合适的“船和桥”呢？__报告提出了继续推进理论创新的科学方法，即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。__指出：“这‘六个必须坚持’，也是___思想的立场观点方法的重要体现。”只有准确把握包括“六个必须坚持”在内的立场观点方法，才能更好领会这一思想的精髓要义。思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准，推进各项事业才能确保张弛有度、收放自如。
要在联系实际上求改进，更加熟练运用强大思想武器改造主观世界和客观世界。学习是提升能力、增长才干的必要途径。如何通过学习增长能力和才干？一方面要真学习、主动学习。“工欲善其事，必先利其器”，学习就是“利其器”的根本途径。只有不断地学习，才能在思想上、政治上、知识储备上跟得上时代前进的步伐，不被日新月异的发展形势所抛弃；只有不断地学习，才能真正让自己在理论上、笔头上、口头上或其他专长上有“几把刷子”，更好地应对复杂局面、解决棘手难题。另一方面，要发扬理论联系实际的优良作风。实践性是_的显著特征，理论作用发挥的效度取决于理论见诸实践的深度。在这一方面，一些同志实际上还存在“学不能致用、用不足促学”的问题，正如_同志讲过的，许多同志的学习“似乎并不是为了革命实践的需要，而是为了单纯的学习。所以虽然读了，但是消化不了。”__深刻指出：“学习___思想的目的全在于运用，在于把这一思想变 ……

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