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2023年上半年宣传统战工作总结

发布时间:2023/5/30 12:52:06 字数:2840
【提纲】一、加强组织领导,落实_态工作。二、强化理论学习,坚持科学武装头脑。三、提高工作能力,持续做好舆论引导。1、建立公共宣传栏。2、发挥宣传媒介作用。3、组织多种形式宣讲。4、开展群众性文化活动。四、突出实际效果,扎实开展__精神学习。五、齐抓共管,精神文明建设工作实现新突破。1、公民道德建设工程迈上新台阶。2、对标对表抓创城。六、加强阵地建设,确保_态正确导向。一是强化思想政治引领。四是加大学习培训力度。七、存在的问题和不足。一是对外宣传工作力度还不够,宣传载体有限,宣传影响力的深度和广度不够。四是宣传手段单一,方式方法有待创新。
2023年上半年宣传统战工作总结
2023年**宣传统战工作在市委宣传部、**党工委、办事处的正确领导下,以__精神为指引,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,积极推进全面振兴新突破三年行动,踔厉奋发、勇毅前行,有力推动思想引领、理论宣讲、文明城市创建、美丽乡村建设、选树典型等重点工作,为全面创建和谐**,提供了强有力的精神保障。现将我**宣传统战工作总结如下:
一、加强组织领导,落实_态工作
**党工委明确要求领导班子对_态工作负主体责任,建立健全_态工作责任制,明确党工委书记为第一责任人,分管工作的党工委副书记是直接责任人,其他班子成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管科室、包片社区(村)的_态工作,对职责范围内的_态工作负领导责任。各社区(村)党组织书记是社区(村)第一责任人,直接抓、亲自抓,切实解决居民(村民)群众_态工作中存在的实际问题。2023年上
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创建文明城市、__精神学习教育等方面涌现的典型事例,以线上线下相结合的方式开展宣传工作,全方位、无角度的营造干事创业的积极氛围,弘扬社会主旋律,激荡社会正能量。
3.组织多种形式宣讲。充分发挥老干部、退休党员、驻村书记等基层干部群众优势,成立****党工委理论宣讲团。依托_文明实践所、站在村(社区),以真人真事和真情实感,推出一系列有温度、接地气的宣讲内容。截至目前,共开展进村入户宣传78次,受益群众8****多人,播放音频272频次,悬挂条幅45个。
4.开展群众性文化活动。**积极组织各村、社区结合工作实际,开展人民群众喜闻乐见的文化活动,通过开展“写春联送祝福”“欢乐猜灯谜共庆元宵节”等“我们的节日”系列活动和“爱我家园清洁**学雷锋志愿服务活动”以及_的_“奋进_”主题成就展和评选“道德模范”“**好人”等活动,在活动中让人民群众切实感受到村、社区服务的温暖,增进邻里感情,同时不断强化社会宣传,确保导向不改、阵地不丢,引导社会风气向善向好,提振迈进新征程、奋进_的精气神。
四、突出实际效果,扎实开展__精神学习
领导班子带头学。成立读书班,召开理论学习中心组专题学习会,共召开5次_态专题会议,班子成员在会上发言讲话,分享学习心得。党员干部深入学。充分发挥支部领学作用,并通过提升学习强国等新媒体平台上线率,实现党员线下集中学、线上随时学,进一步扩大学习覆盖面。机关干部广泛学。认真学习《_谈_理政(第四卷)》,坚持读原著、学原文、悟原理;组织全体机关干部学习领会__精神,在全**掀起学习热潮,形成了“党员干部带头干、基层工作人员比着学”的良好氛围。
五、齐抓共管,精神文明建设工作实现新突破
1.公民道德建设工程迈上新台阶。认真贯彻落实《_公民道德建设实施纲要》,广泛选树宣传道德模范、身边好人、最美人物等礼德榜样。选送“镁都好人”2名、“道德模范”1名,最美志愿者2名。
2.对标对表抓创城。为助力***市争创全省文明城市工作,引导广大居民支持创城、参与创城,组织开展创城入户宣传活动。以辖区7个创城点位为重点,组织1****多名志愿者和2****名社区工作人员深入到居民家中开展入户宣传、问卷调查和听取意见建议,共入户36768户,发放创城宣传资料36231份,实现创城点位入户百分百。配合有关部门拆除非法卫星接收器116个,新投放公益广告1**8个,同时加大对和平市场、学校周边弃管小区环境卫生整治力度。通过系列举措营造了“携手创城众志成城”的浓厚氛围,为圆满完成创城入户任务奠定了坚实的群众基础。
六、加强阵地建设,确保_态正确导向
一是强化思想政治引领。组织村、社区统战委员深入学习领会__关于民宗工作的重要论述,贯彻落实_及省市委对做好_z-教民宗的最新方针政策,推动民宗工作提质增效、向好发展。
二是依法加强对z-教场所的日常管理,共开展z-教领域专项检查5次,集中对辖区内z-教领域政治性有害出版物、印刷品、宣传品等进行排查,确保了辖区z-教领域政治安全、文化安全,维护z-教领域安全稳定。同时对z-教场所开展安全隐患排查并对z-教活动情况进行监督检查,对发现的问题及时提出整改意见,有力地促进了各场所的规范化、制度化建设。
三是夯实z-教工作三级网络、两级责 ……
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