【提纲】一、优化教师队伍,提高保教质量。(二)通业务:主抓专业培训,完善制度建设。一是开展各级各类培训学习,注重教师专业技能培养。二是开展形式多样竞赛活动,促进教师专业能力提升。二、彰显园本特色,促进师幼发展。二是以“书香”浸润,助力园本课程实践。三是结合校园文化建设,巩固园本特色教育成果。四是加强体能教育。三、实践安吉游戏,点亮儿童生命。四、狠抓科研管理,促进内涵发展。
公开课、优秀教案及观察记录评比等活动170余次,参与教师达到1800余人,累计培训幼儿教师、保育员400人次,有效提升了教师专业知识技能。
二、彰显园本特色,促进师幼发展
我园秉承“生活即教育,一日生活皆课程”的教育理念,以中华民族传统文化和绘本教育系列活动作为重点抓手,设计“中国萌娃”特色系列活动,突出_价值观,表现趣味性,寓教于乐,努力做到教育生活化、游戏化。一是开展多元化主题活动,把中华优秀传统文化贯穿融入五大领域目标,坚持化抽象为直观的原则,通过歌曲、绘画、故事、情境表演、实践操作等多种形式_到幼儿的日常生活和游戏活动当中,让___价值观在孩子心中萌芽开花。小班开展“我是中国娃”主题教育活动,重点培养幼儿的独立自主能力,加强礼貌教育和纪律教育,会用“你好”“对不起”“早上好”“再见”等礼貌用语。中班以“中国传统节日”为主题,在“清明”“春节”“二十四节气”等传统佳节开展系列活动,培养幼儿热爱祖国、缅怀先烈、弘扬传统,传承文化的情怀。大班开展“了不起的中国”主题活动,引导幼儿初步认识和了解中华传统文化以及科技发展成果,萌发爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动的情感,培养幼儿诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物,不怕困难的思想品质;
二是以“书香”浸润,助力园本课程实践。我园书香校园建设以“红色绘本阅读”为主线,将阅读融入绘本教学、融入区域游戏,将每周五定为主题绘本阅读日,以安静聆听、热烈讨论、扩展内容、积极思考四步阅读模式,培养幼儿学习使用普通话的兴趣和习惯,并同步提高教师运用国家通用语言保育教育能力。加强家园合作,通过亲子共读闯关活动吸引幼儿及家长积极参与,为培养幼儿早期阅读兴趣及良好阅读习惯奠定基础。开展“书香家庭”评选活动,树立模范带头榜样,引领更多的家庭重视阅读,为推进“童语同音”计划做出积极努力;
三是结合校园文化建设,巩固园本特色教育成果。充分发挥环境的教育功能,将红色文化_其中,利用走廊、教室内外墙面布置“红色长廊”“__价值观”,班级融入“京剧脸谱”“中华传统节日节气”等主题墙,夯实爱国主义教育的根基;
四是加强体能教育。为深入践行__精神,激发幼儿对体育锻炼的兴趣,增强幼儿体质,结合
疫情后家长对幼儿健康体魄培养的关注,我园开始探索实践科学的体育活动。一方面聘请体育专业教师,开展每天不少于1小时的趣味体育游戏和户外体育活动,另一方面通过创建自治区级足球特色园,促进幼儿基本动作的发展,增强幼儿体质,为幼儿终身健康奠定基础。
三、实践安吉游戏,点亮儿童生命
为贯彻落实《锡林郭勒盟安吉游戏推广实施方案》,近年来我园先后投入160万元创设安吉游戏户外环境。组织参加盟内外安吉游戏参观学习及培训14次,线上线下培训35次,园本教研70余次,主题
汇报4次。2022年疫情居家期间,开展了为期30天的安吉游戏专题教研,参与教师达600余人次。在全方位保障安吉游戏推广工作,最大程度满足幼儿游戏活动需求的同时,依托当地有利条件、生活习俗及幼儿兴趣点,带动家长不断完善和丰富幼儿自主游戏内容,为幼儿提供充 ……