【提纲】一、“点”上发力,领导干部率先领学。一是锚定学习贯彻____思想“_点”。二是找准__精神和辖区监管工作“发力点”。三是突出提高领导干部专业能力“关键点”。二、“线”上发力,强化规范引领促学。一是强化制度保障“约束线”,加强学习规范性。二是筑牢从严治党“高压线”,压实学习系统性。三是开启联学共建“连接线”,增强学习传导性。三、“面”上推进,凝心聚力助力深学。一是增强“融合面”,推动理论学习融入基层凝心聚力。二是提升“覆盖面”,确保党员干部理论学习全覆盖。三是扩大“影响面”,促进理论学习服务于**辖区高质量发展。
发力,强化规范引领促学。
一是强化制度保障“约束线”,加强学习规范性。制定年度理论学习中心组学习任务清单,明确月度学习安排,以重点学习为主,拓展延伸学习为辅,严格落实轮流领学机制和重点发言机制;中心组成员根据自身需求制定自学计划,认真完成指定书目和材料的学习,加强理论学习系统性。全年共组织**次集中学习,中心组成员讲
党课*次,以_廉洁文化建设为题完成理论
调研文章*篇,以实际行动带动党员干部深入学习,培育良好学习氛围。
二是筑牢从严治党“高压线”,压实学习系统性。重温了__关于_态工作的重要讲话精神,进一步落实_态工作责任制及相关工作要求;深入学习了__关于_自我革命战略思想和廉洁文化的重要论述精神,认真组织纪律教育学习月系列活动,进一步增强党员干部廉洁用权、廉洁修身的思想自觉;重点学习了《_谈_理政》(第四卷)中有关篇章,集中观看了警示教育片《背离初心的代价》,时刻不忘保持头脑清醒,积极作为,忠诚担当。
三是开启联学共建“连接线”,增强学习传导性。局党委中心组围绕“
十四五”规划、**民航安全与发展、_建设为切入点,先后就民航服务质量提升、低空空域管理改革、**航空安全运行等主题,分别与科研机构、一线运行单位开展联学共建活动,通过参观学习、座谈交流等形式,增进局企交流,进一步统一思想、提高认识。
三、“面”上推进,凝心聚力助力深学。
一是增强“融合面”,推动理论学习融入基层凝心聚力。局党委在理论学习、交流探讨的过程中注重思想共融,班子成员的凝聚力和战斗力得以有效提升,为高质量服务于辖区发展夯实理论基础。
二是提升“覆盖面”,确保党员干部理论学习全覆盖。加强人员学习覆盖面,党委理论中心组成员先学一步、深学一层,在集中学习上深入交流,并通过参加支部组织生活,将学习所获分享到支部;同时,通过微信、政务系统等平台,多渠道转发重要学习资料、时政信息,确保全体党员干部知识及时更新。
三是扩大“影响面”,促进理论学习服务于**辖区高质量发展。党委理论中心组努力把理论学习转化为**民航发展的生动实践,为确保“局省协议”、“十四五”发展规划落地生根、开花结果,主动当担作为,多次前往基层一线,开展实地调研督导,在**省全域低空空域管理改革、长沙区域航空枢纽发展、湘西机场建设、
疫情防控、京广大通道**段运行、不安全事件应急处置与调查等重点工程 ……