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__以来教育事业发展工作总结

发布时间:2022/12/6 21:39:11 字数:3938
【提纲】一、十年来,_领导全面加强,党建领航构建新格局。一是健全领导机制。二是注重思想引领。三是全面从严治党。二、十年来,办学水平持续提升,保障能力达到新高度。一是强化制度保障。二是加大资金投入。三是做好对口援建。四是优化资源配置。五是加快信息化建设。三、十年来,师资力量不断壮大,教师队伍呈现新气象。四、十年来,教学质量显著提高,立德树人展现新作为。一是学前教育普惠发展。二是义务教育和高中教育进入高质量发展阶段。三是特殊教育和职业教育协调发展。四是素质教育全面发展。
__以来教育事业发展工作总结
十年砥砺深耕,十载奋楫笃行。__以来,**教育坚持以____思想为指导,全面加强党对教育工作的领导,牢固树立以人民为中心的思想,坚持_办学方向,落实立德树人根本任务,激发教育事业活力,努力办好_人民满意的教育,为奋力谱写富裕文明和谐美丽现代化新**提供人才支撑和智力保障。
一、十年来,_领导全面加强,党建领航构建新格局
将抓组织建设作为主线、抓思想建设作为根本,坚持党建引领发展,全面提升教育系统战斗力。一是健全领导机制。稳步推进长效工作机制建设,20**年成立县委教育工作领导小组,县委、县政府制定印发《关于进一步加强新形势下中小学_建设和思想政治工作的实施意见》,稳步推进党组织领导下的校长负责制,配齐配强**所中小学、幼儿园党支部书记,书记、校长“一肩挑”比例达**.*%,全县学校党组织和_工作实现全覆盖。二是注重思想引领。围绕“立德树人”根本任务,强化“四个融入”,即融入课堂教学、融入社会实践、融入校园文化、融入制度建设,深入推进____思想、__价值观进教材、进课堂、进头脑工作,扎实开展“两学一做”学习教育、“
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,教育发展经费支持得到了有力保障。十年来,**县在全面实施**年教育资助政策、统一城乡义务教育经费保障机制、落实“两免一补”“*+*+*”教育保障机制等教育惠民政策的基础上,进一步建立健全奖教助学长效机制,发放**奖补金、生源地助学贷款及“亿达助学基金”“**奖(助)学金”“**奖教助学基金”等社会奖助学金****余万元,受助学生*.*万人次,实现各学段贫困学生教育资助全覆盖。三是做好对口援建。十年来,**县充分利用对口支援时机,累计输送*届共***名学生到异地高中班接受教育,**省**市先后派出**名优秀骨干教师到**支教;投资****万元实施**_基础设施建设及风雨操场、*乡寄宿制民族小学教学用房及附属用房、中小学校园文化建设等项目;**市各级教育部门、学校为**县捐资助学累计达**余万元,开展教研等交流活动**场次***余人次。20**年,**县**所中小学与滨州市各中小学结对实现全覆盖。四是优化资源配置。十年来,**县通过藏区项目、教育现代化推进工程、改善能力提升项目、改善贫困义务教育薄弱学校条件项目、支持学前教育发展资金项目、_彩票公益基金项目、**援建项目及县级自筹项目等举措,投入资金*.*亿元(其中县级项目投资****万元),实施中庄幼儿园建设、默勒镇中心幼儿园扩建、中小学教学楼、生活服务楼、体育活动室建设等项目,完成新建扩建学校和幼儿园**所,为推动全县扩大学前教育资源、义务教育薄弱学校基本办学条件、提升普通高中基础能力建设、促进基本公共教育服务均等化提供有力保障。五是加快信息化建设。建成录播教室*间,乐高机器人教室*间,数字地理教室*间,为**所中小学安装计算机教室**间用机***台,教师办公电脑***台,每百名学生拥有计算机**.*台,配备多媒体“班班通”设备***套,中小学班班通覆盖率达***%,**所中小学、幼儿园宽带网络覆盖面达***%。各学校*人*桌*椅配备、数字化图书馆(室)实现全覆盖,全县各中小学校办学条件得到有效提升。
三、十年来,师资力量不断壮大,教师队伍呈现新气象
始终把教师队伍建设摆在教育发展重要位置,县委、县政府探索“规范标准+自主优化”管理_改革,出台《**县关于全面深化_教师队伍建设改革的实施办法》,着力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍,推动全县教师队伍提质增量。一是抓好校长队伍,不断完善校长管理和选用制度,按照*:*的比例建立校长后备人才库,能干事、想干事、懂业务、善管理的能人被选拔到学校领导班子中。二是抓好教师队伍,十年来,招录中小学教师**人,选派**名校长、**名教师开展支教交流工作,全县教师参加各类培训达****人次。同时,县财政每年安排教师专项奖励金**余万元,对教育教学工作突出的教师进行表彰,教师荣誉感幸福感明显提升。尤其在学前教育师资建设方面,自20**年起,**县通过同工同酬、政府购买公共服务的方式构建数量充足、专业化的幼师队伍,先后*批次招聘同工同酬幼儿教师***名,通过政府购买方式解决“双语”学科教师**名,并于20**年通过政府购买公共服务方式再次招聘幼儿教师**名,招聘的同工同酬幼儿教师足额享受“五险一金”,人均月工资达****元以上,政府购买公共服务幼师足额享受“三险”待遇,人均月工资达****元以上。三是抓好后勤队伍,为确保全县中小学、幼儿园正常运转,县委、县政府先后为中小学解决后勤临聘人员***名,幼儿园后勤服务人员**名,安保人员**名,全县中小学、幼儿园专职保安配备率达***%。
四、十年来,教学质量显著提高,立德树人展现新作为
深化课堂教学改革创新,扩大优质教育资源共享,有效提升**县教育发展水平。一是学前教育普惠发展。引进“千千树”项目,实施“城乡手拉手”结对计划,开展以游戏为主的保教活动,每年组织开展游戏化教学观摩活动,各幼儿园因园制宜创建“园特色”“班特色”,县域内城乡学前教育发展差距明显缩小,20**年荣获“全省学前教育先进县”荣誉称号,2022年学前教育普及普惠通过省州督导评估验收。二是义务教育和高中教育进入高质量发展阶段。20**年,**县义务教育均衡发展工作通过国家督导评估,被认定为“_义务教育发展基本均衡县”。扎实推动“双减”工作落实落地,全县****名中 ……
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