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在全省年鉴工作推进会暨“精品年鉴品读”活动动员培训会上的讲话

发布时间:2022/10/12 18:11:11 字数:2907
【提纲】一、我省年鉴事业发展正在渐入佳境。二是具备一定条件的,可以内部出版三是有条件的地方,要公开出版。二、要充分利用好当前年鉴事业发展良好的历史机遇期。一是这一时期可以相对专注地发展年鉴。二是可以利用这段时间针对年鉴工作做出比较系统的安排。三、年鉴编纂质量的提高是永恒的主题。一是不断提高年鉴编纂质量是地方事业发展的客观要求。二是确保成果质量是方志工作者的使命和责任。四、要扎扎实实抓好精品年鉴打造工作。二是要全面抓好精品年鉴的打造工作。三是要切实、稳步提升年鉴编纂质量。
在全省年鉴工作推进会暨“精品年鉴品读”活动动员培训会上的讲话
同志们:
上周中指办“精品年鉴品读季”活动启动会议刚刚结束,这个周一我们就开始筹备召开全省这个动员会。“精品年鉴品读”这项活动很重要,从我省年鉴事业发展的实际情况来讲,在这个时候召开这样一次会议非常必要。借此机会,我要讲以下几个问题。
一、我省年鉴事业发展正在渐入佳境
**省可能是_第一个推进县级年鉴“全覆盖”的省份,从2006年开始到2020年,历时14年实现“全覆盖”,很不容易。那时县级年鉴编纂还分为三类,一是没有条件出版的,编纂后打印留存;二是具备一定条件的,可以内部出版;三是有条件的地方,要公开出版。那是为了解决县级年鉴“有没有”的问题,现在,我们早已解决了全省地方综合年鉴“有没有”的问题,正在解决“好不好”的问题,整体局面与当年已不可同日而语,可以说已是渐入佳境。
第一,我们在2020年实现全省年鉴“全覆盖”的基础上,已经连续巩固两年,整体
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流”。第二个不足是各地发展不平衡。市(州)以及县(市、区)地方综合年鉴质量参差不齐,反差较大。今年质量评审中有8部不定等的县级年鉴,其中**市2部、**市1部、**1部、**2部、**2部,还有四平市铁西区和延边州安图县两部年鉴没参加评审,可见发展不平衡的问题比较突出。另外,在整体质量水平稳步提升的同时,也有的年鉴水平在下降,甚至还有的在断崖式下降。第三个不足是还有的地方存在年鉴编纂队伍人员不整齐、经费紧张等困难。特别是受到疫情影响,年鉴出版经费不容乐观。这是一个困难时期,我们要有充分的思想准备。我赞同**市志办的决心和做法,主动与财政部门沟通、争取领导的支持。所以,具体负责同志要继续努力,要争取当地领导对地方志工作加深认识,要深入实际、随时掌握情况,发现问题及时处理,不要等问题已经定型再想办法。
二、要充分利用好当前年鉴事业发展良好的历史机遇期
这是从地方志工作面临的实际做出的一个判断。二轮修编的志书已在2020年全部出版,三轮修志尚未启动。地方志工作中的志、鉴两项主业目前是以年鉴为主,未来几年正是年鉴发展的最好的历史机遇期。怎么把他用好?大家要有深刻认识。在这个历史机遇期,我们有这么几个优势。一是这一时期可以相对专注地发展年鉴。从我省实际来看,县(市、区)专职地方志工作人员有限,同时进行志书和年鉴编纂工作,力量明显不足,疲于应付。想要集中精力在某一方面,系统地开展一些工作,根本做不到。在三轮志书编纂尚未启动的情况下,我们可以专注于年鉴编纂质量的提升,机会难得。二是可以利用这段时间针对年鉴工作做出比较系统的安排。地方志是专业性较强的一项工作,年鉴质量的提高不是一蹴而就的,不是一时之功,需要相对系统的、有一定周期的安排。我认为重点要放到抓自身队伍建设和培养上。年鉴事业有“本”有“末”,人是事业发展的根本力量。我们要强基固本,把队伍建起来,把队伍的水平提高上来,这是最重要的。希望各市(州)志办领导结合这次“精品年鉴品读”活动,思考一下怎样做出系统安排。
三、年鉴编纂质量的提高是永恒的主题
一是不断提高年鉴编纂质量是地方事业发展的客观要求。_《地方志工作条例》对地方志工作的定位就是地方志书和地方综合年鉴的编纂。**省地方志工作“志、鉴、用、馆、网、研”的布局中,主责主业就是地方志书和年鉴。地方志事业要发展、要前进,这两项主业的质量水平必须要提高。二是确保成果质量是方志工作者的使命和责任。修志人要“执笔著信史”,地方志是官书官修,我们必须保证资料的权威性,避免低级错误出现,把我们的编纂成果真正打造成为信史,经得住历史的考验、经得住人民的考验、经得住后人的考验。
四、要扎扎实实抓好精品年鉴打造工作
首先要搞好“精品年鉴品读”活动,我要特别提醒大家,精品年鉴品读工作要抓住重点。品读精品重在“品”,不在读。什么叫“品”?比如国画中的山水画,讲究的是一种意境。打眼一看,画面可能与它题字的主题不一致。但经过细品,体会到意境便会发现这正是它的主题。意境怎么出来?就要靠“品”。所以,“品”不是要埋头把这本精品年鉴读十遍、百遍,那样功夫就下错了!而是要“品”出这部精品的高明之处在哪里,为什么高明?品过之后,要比——比一比精品是怎么做的,我们是怎么做的,怎样才能做到精品那样。比过之后,要改——比出来自身水平不够的地方,就要改正、要调整、要提高。改过之后,要悟——改是一种实践、实战,是分散的个别情况。而“悟”是要举一反三 ……
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