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数字教育资源教学总结3篇

发布时间:2021/11/18 19:25:47 字数:4828
【提纲】一、充分认识实施项目的重要意义“教学点数字教育资源全覆盖”项目是教育部等九部门关于加强推进教育信息化当前几项重点工作之一。二、明确目标任务及进度安排。2、各教学点选择一间教室,作为数字资源接收室和教学应用专用教室。3、配套解决防盗设施。4、组织培训。2、结合11月26日县级检查组的工作实际,确定整改方案。3、对学校存在的不足要求整改。1、11月4日至6日,第一次开展校级指导各教学点开展教师应用全员培训。2、11月11日,第二次开展校级指导各教学点开展教师应用全员培训。3、督促、检查、评估各教学点应用情况。五、加强项目管理工作。一、安装与使用设备于20xx年8月31日安装教学点,并能正常使用。三、建立相关制度及表册为了使设备正常使用,开好课程,建立了设备使用及维护制度,设备使用登记表,资源下载统计表等表册。四、使用及效果通过使用,取得了较好的效果:。
数字教育资源教学总结3篇
数字教育资源教学总结1
20xx年3月28日至4月1日,我有幸参加了省电化教育馆举办的楚雄州乡村教师访名校项目“教学点数字教育资源全覆盖”教师培训班。刚接到培训通知,我既兴奋又紧张。
兴奋的是我终于有机会参加一次国家级培训,这是我人生的
第一次,了却了自己多年以来的夙愿,在自己的人生阅历上又增添了辉煌的一笔;紧张的是我还要担负着二次培训的的任务。感到身上有一种无形的压力,想想教学点孩子们那一双双“饥渴”的双眼,那种期待让我不敢有丝毫松懈。
这次培训共有来自全州各县的教学点教师100多人参加,培训为期五天。授课教师都是来自学校的省级专家、骨干。
他们用渊博的知识和专业的培训模式,让所有参训学员无一不感觉到受益匪浅。
通过省教育厅、省电教馆专家的详细解读,我懂得了“数字资源全覆盖”项目的政策背景和积极意义,感受到国家对农村教学点的政策关怀和良苦用心,同时也对农村教学点的发展前景充满希望;我初步掌握了教学点操作系统的使用和维护方法,对设备的组成、结构也有了大致了解;基本懂得了如何在语文、数学、音乐、美术等学科教学中应用教学点数字资源。参加“教学点数字教育资源全覆盖”项目培训,虽然时间短,但是的确是从实际培训出发,做到了通俗易懂,由浅入深。通过培训,我掌握了计算机的基础知识和基本能力,通过这次学习,我学习了Windows7.Windows8的操作,演示文稿PowerPoind和excels的操作和使用,教学点数字教育资源全覆
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白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训。
我相信在更多的学习机会中,我们懂的也会越来越多。
不管是现在还是将来每个人应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。经过几天的学习计算机的过程,我感到了学习的快乐,也.尝到了成长的快乐,这就是学习并快乐着吧!
数字教育资源教学总结220xx年,XX学校两所村小被达县教育局确定为“教学点数字教育资源全覆盖”项目学校。
学校高度重视,充分认识实施项目的重要意义,成立项目工作组,确定以xx校长为组长的领导组,由XXX副校长具体负责,要像抓“农远工程”工作一样抓好“教学点数字教育资源全覆盖”项目工作,共同努力,打好这场硬仗,确保了我校XX、XX村小教学点数字教育资源全覆盖目标任务圆满完成。
一、充分认识实施项目的重要意义“教学点数字教育资源全覆盖”项目是教育部等九部门关于加强推进教育信息化当前几项重点工作之一。实施“教学点数字教育资源全覆盖”项目是贯彻落实__精神和_教育信息化工作电视电话会议精神,促进义务教育均衡发展,帮助各教学点开好国家规定课程,为农村边远地区适龄儿童就近接受良好教育的重大举措;是推动基本公共服务均等化,提高农村偏远地区教学质量,缩小城乡教育差距,办人民满意教育的具体行动。
二、明确目标任务及进度安排
(一)目标任务根据我校实际情况,达县电教馆下达我校2个教学点的计划任务。
(二)进度安排根据上级有关部门的要求与精神,我校20xx年“教学点数字教育资源全覆盖”项目启动实施主要分为五个工作阶段,每工作阶段主要工作进度安排详见附件。
三、做好项目建设工作按照达县《“教学点数字教育资源全覆盖”项目技术方案》,结合我校的实际,“教学点数字教育资源全覆盖”项目建设选择“基本方案”,为各教学点配备卫星接收播放设备。
按项目实施要求,主要做好以下工作:
(一)前期准备工作
1、合理选择项目安装位置,严格按照上级文件精神,使用布线安装图,安装好强弱电的布线,规范安全用电设施。
2、各教学点选择一间教室,作为数字资源接收室和教学应用专用教室。

3、配套解决防盗设施。
学校自筹经费,为实施项目的教学点配套统一解决防盗设施等。
4、组织培训。

(二)设备分发工作由于XX两村小教学点地处位置分散,先期动员会议结束后,学校安排夏礼成副校长展开设备的发放工作,保质保量的将设备下发到各个教学点,做好项目设备分发转运工作,确保设备及时到位。
(三)安装调试工作及教师培训工作设施设备到位后,由xx副校长监督安装调试和XX老师具体开展设备安装技术的教师培训工作,严格按照有关技术要求,做好设备安装调试工作,确保所有设施设备安装后正常运行在接下来的半个月中,县电教馆及我校技术人员先后多次到各校点指导设备的安装、调试,先后多次抵达XX、XX校点展开工作,确保所有设施设备安装后正常运行。
(四)项目县级验收工作11月26日,达县“教学点数字教育资源全覆盖”项目县级验收组来到我校,深入教学点对XX的“教学点数字教育资源全覆盖”项目建设与应用工作进行全面细致的检查验收。验收组首先来到XX小学,对“教学点数字教育资源全覆盖项目”的合理的布局、规范的施工、优美的环境、认真的实施、及时的应用等给予充分肯定。验收组查看了设备的财产登记、使用培训、应用记录等资料。验收组对XX小学完成验收后,又马不停蹄来到XX小学检查了项目的建设和应用情况。
通过过对两个教学点检查组验收检查,验收组充分肯定XX两所村小在教学点数字资源全覆盖项目的前期准备、工程实施、使用管理、教学应用等方面所做得的工作。验收组还对教室的合理安排、方便教师查找资源等也提出建议,要求XX两所村小继续做好管理、培训和应用工作,提升教师的应用能力,为迎接省级检查做好准备。
(五)项目县级验收工作之后整改1、学校认真听取县级检查组对我校工作的建议和意见。
2、结合11月26日县级检查组的工作实际,确定整改方案。

3、对学校存在的不足要求整改。
为迎接省级检查做好充分准备。
四、加强培训和教学应用工作教育部有关文件和会议一再强调,该项目的实施,将给各教学点推送大量的数字教育资源,要高度重视教师应用能力的培训工作,有力推进教学点教育教学质量的提高。
(一)加强项目设备使用和资源运用的培训工作
1.11月4日至6日,第一次开展校级指导各教学点开展教师应用全员培训。
2、11月11日,第二次开展校级指导各教学点开展教师应用全员培训。

3、督促、检查、评估各教学点应用情况。

(二)努力探索信息技术在教育教学中的应用根据上级文件要求,要把信息技术作为教育教学应用的主战场,特别要把信息技术应用作为提高边远学校教育教学质量的有力手段和途径。学校为了让优质数字教育资源“面向学生,走进课堂,用于教学”,要充分发挥中心校的作用,组织经常性的教学研究活动,有针对性的提高教学点教师应用信息技术的能力。积极探索在教学点与中心校开设同步课堂、开展网络教研和网络备课,切实提高各教学点教育教学质量。具备网络接入条件的项目教学点,要建立网络亲子热线,增加留守儿童与外出务工父母的交 ……
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