2020年度个人述职述廉述法述_态报告

2020年度个人述职述廉述法述_态报告
一年来，在_、省委、市委、度假区党工委的领导下，在学校党支部全体同志的帮助、支持下，我围绕好干部标准、履行岗位职责，严守_政治纪律和政治规矩，自觉践行“三严三实”和“忠诚干净担当”要求，现将2020年度述职述廉述法述_态情况报告如下：
一、立足于“德”，树立以身作则形象“学为人师，行为世范”。
作为一名教师，要为人师表，作为党支部书记，这一点更需加强。一年来，我在立德修身学习提升方面如下：
（1）重视思想政治理论学习。坚持关注时政新闻、阅读相关书籍，做到对_精神第一时间领会掌握。注重加强政治理论和法律法规的学习，认真领会__精神，并用其统领工作全局。通过学习，坚定了_信念，增强了责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法，提高自己理解政策、把握

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主管理，按章办事。凡需采购的物品和服务，学校均首先向校办核算提出申请，经批准后，按照规定的方案进行操作处置。严格执行民主集中制，较大的项目经班子集体研究，并予以公示，自觉接受群众监督。
三是廉洁奉公，依法治校。在利益面前，从不伸手，在名誉面前，主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度，不怕累，不埋怨，勤思考，勤努力，勤奉献，树立廉洁奉公的良好形象。领导班子依法治校，在管理过程中突出法治思想、法制意识，要求全校教师树立法制观念，做_好教师。
（2）促进教育教学质量提升督促参与教研工作制度、常规管理制度的不断完善，认真落实教师执行教学常规情况监督检查。以“服务教学、服务师生”为原则，积极为师生营造舒适的学习、生活环境，积极开展各类活动。同时在校内大力提倡“崇技尚德，智育先导”的教学理念，鼓励学生“德、技、智”三项均衡发展。
同时，加强学科间横向联系和纵向沟通，积极组织并鼓励教师走出去培训学习，充分利用这个平台促进教师的专业发展。
（3）营造教师队伍新活力一是重视师德师风建设。2020年，我校以“两学一做”学习教育为契机，在全体党员教师中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，在全体教师中开展“学教育法规、学系列讲话，做合格教师”专题说讨论学习教育，将学习教育引向深入。
二是全力推进教师心灵建设。组织了“山谷的风，等你来”教师节活动、开展教职工篮球赛、建立教师心灵休闲吧、三八妇女节进行农家乐、陶艺活动；选树典型，表彰校内优秀班主任和优秀教师。
三是积极推进专业成长。学校注重“双师型”队伍建设，既在本校内构建老带新师徒结对，又积极与其他友校开展同课异构、共同教研等活动，在此期间师资力量不断得到加强，教学质量得到不断提升。
三、存在的问题及下一步工作思路
（1）存在问题一是在落实_态责任制方面，思想掌握不够全面深入，没有形成长效监督机制。在信息化时代受互联网、微信等新媒体的影响下，“主动抓、带头抓、直接抓”的责任意识还需加强。
二是抓党建工作方法缺乏创新。当前开展的各项党建工作，大多是按照区委统一部署进行，对照要求完成规定动作，工作方法照搬，缺乏研究更符合本部门实际情况的新方式方法，比如党建教育学习形式单一，内容枯燥，效果往往不够明显。
三是对党员的教育、管理、监督有待加强。在平时的工作中，主观上对党员干部加强管理的意识不强，致使个别党员放松了思想改造，_理想信念与为人民服务的宗旨意识淡薄。
（2）下一步工作思路一是继续狠抓_态责任落实工作。落实_态工作责任制是一项经常性、基础性工作，下一步，我将重点抓好三项工作，进一步把_态工作责任制落到实处，抓出成效，一是抓责任“坐实”，通过有效措施，把党组主体责任，书记第一责任人责任和分管领导直接责任真正落到实处，真正形成党组统管，书记主抓的局面。通过落实建立完善制度机制，保证_态各项工作更加扎实到位。
二是继续强化第一责任人意识，形成齐抓共管的党建工作格局。切实担任起党建工作第 ……

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