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市场监管局副局长党史学习教育专题组织生活会发言材料

发布时间:2021/8/19 13:57:17 字数:3452
【提纲】一、学习__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话情况。一要永葆政治品格。二要站稳人民立场。三要坚守职责使命。一是坚定理想信念方面。三、对照党史学习教育目标要求方面。(一)在坚定理想信念方面。(二)在增强历史自觉方面。(四)在加强党性锻炼方面。四、发挥党员先锋模范作用、履职尽责,为身边群众做好事实事方面。(二)带头示范作用发挥不够。(三)联系群众不够紧密。五、原因分析。(一)理论学习有所放松。(二)党性锤炼有所懈怠。(三)担当意识有所弱化。六、改进措施。(一)强化理论武装,筑牢思想根基。(二)强化党性修养,弘扬优良传统。(三)强化责任担当,践行为民宗旨。
市场监管局副局长党史学习教育专题组织生活会发言材料
根据党史学习教育安排,今天我以普通党员身份,参加办公室支部组织生活会,同大家一起深入学习、交流心得、检视问题。下面,我简要谈谈自己近期的学习及对照检视情况。
一、学习__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话情况
7月1日,我同全市系统党员干部一起收听收看了庆祝中国_成立100周年大会实况直播,共同聆听了__重要讲话,倍感振奋、备受鼓舞。近几日,又先后通过党组会、办公会、集中学习研讨、专题读书班等多种方式,对_重要讲话精神,反复研读,学深悟透,对履行职责使命,抓好下步工作,有了新的启发和认识。一要永葆政治品格。__强调“办好中国的事情,关键在党”,作为**系统的主要领导干部,要自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,时时刻刻与_精神对标看齐,点点滴滴与上级组织步调一致,恪守“忠诚、干净、担当”的政治品格,在投身组织赋予的职责使命。二要站稳人民立场。“人民就是江山,江山就是人民”既是总
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感觉自身还存在学用脱节的现象,主要是学习上满足于学习了、理解了,但在系统把握学、拓展延伸学、深入领悟学、联系实际学上下的功夫还不够,尤其是在和工作实际的结合上,用学习收获指导改进XXX税收工作方面的举措还不够多,创新意识不够强。
(二)在增强历史自觉方面。感觉自身大胆用_创新理论开新局魄力不足。面对改革创新中的一些_性、机制性等问题,抱有等一等、看一看的心态,总想等等上级精神,看看兄弟单位的做法,缺乏“敢为人先”的冲劲和闯劲。
(三)在弘扬优良传统方面,感觉自身工作方法相对简单,缺乏创造性,有“拿来主义”倾向,存在思路还不够宽、层次还不够高,比如对一些上级安排的工作,习惯于学着别人的方法做,对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在生搬硬套的现象。
(四)在加强党性锻炼方面。感觉自身解决群众实际困难和问题还不够主动。对群众的诉求,多是在接到诉求件后才着手办理解决,靠前问需、服务在前的意识不够,了解群众“急难愁盼”关切问题的主动性不强。
四、发挥党员先锋模范作用、履职尽责,为身边群众做好事实事方面
(一)工作标准不够高,有时只满足于完成上级和领导交办的任务,在XXX高质量发展长远建设中新思路新办法不多,求稳的思想抑制了创新发展思维,对于工作的落实情况,也习惯用听汇报、看报表等方式来了解,全程督导问效不够。
(二)带头示范作用发挥不够。如有时因工作忙、事务多,没能参加支部主题党日活动或中途提前离开,对支部的其他党员有一定的影响,带头遵守组织生活纪律、积极参与组织生活的示范作用还需提升。
(三)联系群众不够紧密。把大量时间用在日常事务上,下基层调研不够及时经常。在调查研究中,习惯于采取听汇报、看材料的方式,听负责同志讲的多,和基层干部、服务对象直接交流少,一对一交心谈心、实打实了解情况做得不够。
五、原因分析
(一)理论学习有所放松。学习的主动性还不强,往往是被动接受党支部开展的学习任务,没有从自身理论短板出发开展针对性的学习。对于____思想和党史学习的深度和广度不够,存在蜻蜓点水、浅尝辄止的问题,缺乏深挖细究、全面系统进行学习的劲头和热情,导致学习质量不高,理论水平提升有限,利用新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力还十分有限。
(二)党性锤炼有所懈怠。觉得自己受_教育多年,政治觉悟较高,能够把准政治方向,始终在思想上行动上同_保持高度一致,在遵守_政治纪律和政治规矩方面没问题,没有深刻认识到党性修养是个艰苦锤炼的过程,是一项长期任务,作为领导干部应该严格执行纪律规矩的意识还不够强,只求过得去、不求过得硬,没有真正做到常问初心本色、常扫思想尘埃、常修党性品行。
(三)担当意识有所弱化。和年轻的时候相比,带头自我加压、勇往直前的劲头少了、韧劲减了,吃老本、安于现状的思想状态开始冒头,往往满足于完成任务,按部就班开展工作,创新意识不足,思路不宽,办法不多。在面对新情况新问题时,成就一番事业的进取拼搏精神有所减弱,人民至上的发展理念践行不到位,宗旨意识有所淡化,主动出击解决问题的精神不强烈,攻坚克难、争先创优的勇气有所衰退。
六、改进措施
(一)强化理论武装,筑牢思想根基。坚持真学真信、真懂真用,要全身心投入到党史学习教育中来,深入了解中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,深刻理解中国_为什么“能”、_为什么“行”、__为什么“好”,做到学有所思、学有所悟、学有所得。要不断增强理论学习的全面性和整体性,推动理论学习从碎片式学习转向系统化学习,坚持问题导向,补齐理论短板,提高学习质量。要坚持学思践悟,知行合一,在学习中获得启发,从百年党史中汲取攻坚克难的斗争精神,不 ……
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