【提纲】一是加强制度设计。二是周密安排部署。三是加强校外培训机构监管。四是强化监督检查。一是加强宣传引导。二是建立长效机制。三是加大督查力度。二、全力推动各项工作落地落实。——高位推动给力。——学习宣传着力。——问题导向聚力。——建章立制出力。——督查指导发力。三、有减有增严格管理取得实效。
下一步,XX教育系统将进一步提高认识,坚持标本兼治、系统治理的思路,主动作为、狠抓落实。
一是加强宣传引导。进一步加大对科学教育理念和“双减”政策的宣传解读力度,合理引导预期,增进社会共识。构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系,引导广大家长树立正确的教育观和成才观。及时
总结、宣传、推广“双减”的成功经验和典型案例,向全XX推广。
二是建立长效机制。探索“双减”落实落细机制,以分类专项实施,分层递进落实,在“常”“长”上下功夫,完善责任落实、制度保障、家校协同、督导检查、社会监督机制,构建横向全覆盖、纵向全贯通的制度机制。深化教育教改,加大对教材研究、备课上课、作业辅导、考试评价等基本教学环节的规范提升,提高育人水平。
三是加大督查力度。将“双减”工作纳入XX对师市履行教育职责评价、师域义务教育质量监测范围,紧盯不放,持续发力,久久为功。不定期组织专家对各师上报的自查和整改情况开展实地核查,加大校外培训机构专项治理,公开“五项管理”落实情况报告,对落实不力的依法依规及时进行约谈、通报、问责。
教育局落实“双减”工作情况
汇报XX教育局高度关注学生身心健康发展,多次强调要切实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。6月
7日在青海考察时XXX再次指出:“孩子们放学后,得有人接得住啊。”“首先这件事要由学校来办,学校不能把学生的课后时间全部推到社会上去。学生基本的学习,学校里的老师应该承担起来。不能在学校里不去做,反而出去搞校外培训了,这样就本末倒置了。”一、深刻领会“双减”工作重大意义。
“双减”工作事关中小学生健康成长,事关人民群众切身利益。XXX对“双减”工作的重要论述是顺应时代发展、倾听人民呼声、回应人民期待、解决突出问题之举,对于提高人民群众教育获得感,促进学生身心健康发展,落实“五育并举”,提升教育治理能力和治理水平,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,具有重大意义。
二、全力推动各项工作落地落实。
——高位推动给力。县委县政府领导高度重视,主管副县长作出批示,要求全县上下把“双减”作为一项重要政治任务抓紧抓好,多措并举提升校内教育教学质量,丰富课后服务供给,加强校外培训机构规范管理,切实做到抓“双减”、严“五管”、破“五唯”、强“五育”,促进学生全面发展和身心健康成长,办好人民满意的教育。
——学习宣传着力。全县统一制定《学校公开承诺书》《教师公开承诺书》《家长承诺书》和《致学生家长的一封信》,印发给每一所学校、每一名教师和每一位家长,确保政策宣传学习到位,形成全社会熟知“双减”内容、重视“双减”工作、落实“双减”措施的良好氛围。
——问题导向聚力。学生作业负担和校外培训负担重,根源是破除“五唯”不到位,未能从根本上解决教育评价指挥棒问题。对此,我们注重在找准问题根源、实行根源治理上聚力,逐步改变教育评价方式,引导学校、教师、学生、家长形成正确的价值观、人才观、发展观,从根本上去除“双减”阻力。同时,借落实《深化_教育评改总体方案》之机,全力推动部门、学校、教师、学生评价制度调整,共同营造教育发展良好环境,从根本上解决教育评价指挥棒问题。
——建章立制出力。在推动“双减”工作中,我们开展实地
调研,坚持以问题为导向,以管用为要求,着手建章立制,制定出台了一系列切合实际、便于操作的
规章制度,推进“双减”工作走深走实。
——督查指导 ……