学习_考察重要讲话学史力行是党史学习教育的落脚点心得体会和学习_考察重要讲话弘扬“老_精神”发言材料
学习_考察重要讲话学史力行是
党史学习教育的落脚点心得
体会2021年7月23日，__到_考察时强调，学史力行是党史学习教育的落脚点，要把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。党史学习教育的最终目的是将党史学习教育的成效转化为促进发展、服务民生的具体实践，最终落脚点在于“学史力行”。各级党组织及党员干部要认真领会__关于“学史力行”的深刻阐述，争当对党忠诚的“排头兵”、人民满意的“服务员”、激流勇进的“弄潮儿”。
在锤炼党性上力行
所想，急人民之所急，忧人民之所忧，以百姓心为心。要把党史学习教育的成效转化为“我为群众办实事”的实践成果，身体力行践行为人民服务的宗旨，用心用情用力解决好群众急难愁盼问题，在谋求人民利益、增进民生福祉的实践中当好人民满意的“服务员”。
在推动发展上力行，争当激流勇进的“弄潮儿”。质胜于华，行胜于言。学习党史是为了更好地走向未来。百年党史是一座宝贵的“精神富矿”，蕴含着党筚路蓝缕、奠基立业的革命精神，是激励_党员干部砥砺奋进、接续奋斗的精神动力。广大党员干部要在推动发展上力行，将学习成果转化为敢担当、勇创新、善作为的激情和动力，赓续_人的精神血脉，走好_推动高质量发展的长征路。要把党史学习教育与推动工作结合起来，纵览全局、统筹兼顾，以党史学习教育成果坚定信心、激发斗志，破解难题、厚植优势，做到学思用贯通、知信行统一。要在党史学习教育中务实
工作作风，传承_光荣传统，改革创新、锐意进取，迎难而上、激流勇进，将脚踏实地与仰望星空结合起来，奋力谱写高质量发展新篇章。
学习_考察重要讲话弘扬“老_精神”发言材料近日，__在_考察期间，多次强调要弘扬“老_精神”。长期以来，特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献的“老_精神”，激励着一代代雪域高原工作者奋发有为、拼搏不息。当代年轻干部要认真领悟_嘱托，将“老_精神”内化于心、外化于行，做到敢于吃苦、善于攻坚、甘于奉献，在_、新征程里全力做出新的更大贡献。
要敢于吃苦，在经历风雨中淬炼筋骨。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”“老_精神”在革命斗争的磨砺中产生，在进藏部队与工作者的艰苦奋斗中升华，能够吃苦是这一精神的重要特质。“老_精神”蕴含的吃苦耐劳品性对年轻干部成长具有突出的启示意义。当代年轻干部需要从“老_精神”和进藏工作前辈的奋斗历程里体悟吃苦的必要性，正确处理“苦”与“乐”的关系，做到吃苦在前、享受在后，在艰苦奋斗中增强能力、在吃苦耐劳中锻炼毅力，勇于成为党和人民事业的“先锋军”与“马前卒”，为社会建设贡献青春动能。
要善于攻坚，在顶真碰硬中担当重任。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”“老_精神”在无数进藏工作者攻坚克难、历经坎坷中凝练而成，特别能战斗已然成为其重要代名词。年轻干部成长难免会掣肘于各类“急难险重”、接触到群众“急难愁盼”。因此，更要坚定传承“老_精神”，在面对困难时敢啃硬骨头、敢挑重脊梁、敢打白刃战。同时，要积极主动创新进取，用好自身知识积累，持续释放年轻活力，探索出高效处理复杂问题的“金点子”，在扎扎实实服务 ……
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