学习_革命和建设时期历史专题发言材料
_历史就是一部不懈奋斗史、理论探索史、自身建设史，在_革命和建设时期完成兴国大业，在改革开放新时期推进富国大业，在___推进并将在本世纪中叶实现强国大业。要深刻理解_开展
党史学习教育的重大意义和根本目的，贯彻落实__对XX工作“三个着力”重要要求和一系列重要指示批示精神，不断提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
__以来，以_同志为_的_团结带领__各族人民进行伟大探索、伟大实践、伟大创新，创立了____思想，开创了坚持和发展_的新境界，是_中国化的最新成果，为应对世界百年未有之大变局、实现中华民族伟大复兴提供了根本遵循。要在学懂弄通做实上下更大功夫，不断往深里走、往心里走、往实
因在于中国_的坚强领导，在于坚定_信仰，在于坚持和发展__的制度优势。唯有带着追问之心，读懂_百年历史，才能更加坚定对_的信仰、对_无限忠诚，矢志不渝坚持“四个自信”、做到“两个维护”，做_信仰和__制度的拥护者和追随者。
回顾百年峥蝶岁月，感悟党群鱼水情深。_百年历史就是一部不断诠释“我是谁、为了谁、依靠谁”、不断践行初心使命的历史。
历史是最好的教科书，只有在历史的追忆中读懂_人为了人民利益、实现人民对美好生活的向往抛头颅、洒热血，视死如归、大义凌然的精神密码才能更加深切
体会到“人民就是江山，江山就是人民”的深刻内涵，才能正确把握人民群众是历史的创造者，是推动社会发展和人类文明进步的重要力量的历史规律，在推进党和人民伟大事业中康续_人精神血脉，传承“为了人民、依靠人民”的初心使命，为实现人民对美好生活的向往不懈奋斗。
学习_革命和建设时期历史发言材料根据党史学习教育安排，近日，我们党员参加了党史会议，专题学习党在_革命和建设时期的历史。
会议中提到，_革命和建设时期是我们党团结带领人民建立新中国、巩固新中国、建设新中国的历史转型期，是确立_制度、建设_国家的实践探索期。在这一时期，我们党奋力推动伟大社会革命和自我革命，领导人民在旧中国一穷二白的基础上，进行了中国历史上从来不曾有过的热气腾腾的_建设，我国社会发生了翻天覆地的变化，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，独立研制出“两弹一星"，成为在世界上有重要影响的大国，取得了_建设的基础性成就，为在新的历史时期开创中国特也_做好了理论准备、奠定了物质基础、提供了宝贵经验。
回顾这段激情燃烧的奋斗岁月，我们更加深刻地认识到_来之不易、今天的幸福生活来之不易,更加增强了__道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
在会议中，同志提出，全体党员要坚持以《关于建国以来_若干历史问题的决议》为遵循，全面、历史、辩证地看待和分析党在_革命和建设时期正反两方面经验，准确把握_思想活的灵魂，从中汲取推进事业发展的强大力量，坚决反对和抵制历史虚无主义。要深刻理解和把握什么是_、怎样建设_的根本问题，充分认识__是科学_理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。要深刻理解和把握坚持和巩固什么、完善和发展什么的重大问题，推进各项制度更加成熟更加定型，加快实现治理体系和治理能力现代化。要深刻理解和把握建设什么样的党、怎样建设_关键问题，坚持刀刃向内的自我革命精神，推进全面从严治党向纵深发展。
作为一名党员教师，联系自己的工作，我有以下几点体会：
一是在日常工作中，应该积极从这段历史中汲取精神力量，在教育路上奋发前行。把这段历史中展现的自我革命精神和永不畏难的精神融入自己的意识领域中去。
二是在教育严重内卷的情况下，作为基层的教育工作者更要勤于学习、思考，不断掌握新知识、新技术、新方法，在立德树人的大要求下科学地引导学生学习，而不是压榨学生的精力。
二是恪尽职守，履行好一个教育工 ……
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