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3篇公安局、党委委员学习_革命和建设时期专题发言材料

发布时间:2021/5/27 9:56:13 字数:3641
3篇公安局、党委委员学习_革命和建设时期专题发言材料
党委委员学习_革命和建设时期专题发言材料在党委委员的领学下,与会委员共同回顾了_革命和建设时期的探索历程及特征、中国从新民主主义向_的转变问题和_建设理论的形成与发展。与会委员一致认为,_建设事业道路充满艰辛坎坷,但我们党在探索中取得的理论成果和实践成果是极其宝贵的,确立了_基本制度,建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,取得了一系列伟大成就。
在_革命和_建设时期,我们党始终站在革命和建设的前列,在不断纠正党内右的和“左”的错误路线以及同西方帝国主义反动_的复杂斗争中,带领_、_和_各族人民,在曲折的道路上前进并不断取得了巨大成绩!在革命和建设实践中,也把我党建设成为领导_现代化建设的坚强_;不断提高_领导水平、执政水平;提高拒腐防变和抵御风险能力;推进_先进性、创新性建设和反腐倡廉的制度建设,尤其是进入_初级阶段的_现代化建设的新时期,更加注重教育_,不断从实践中认识_初级阶段的长期性、
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国家的实践探索期。在这一时期,我们党奋力推动伟大社会革命和自我革命,领导人民在旧一穷二白的基础上,进行了历史上从来不曾有过的热气腾腾的_建设,我国社会发生了翻天覆地的变化,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,独立研制出“两弹一星”,成为在世界上有重要影响的大国,取得了_建设的基础性成就,为在新的历史时期开创特色_做好了理论准备、奠定了物质基础、提供了宝贵经验。回顾这段激情燃烧的奋斗岁月,我们更加深刻地认识到_来之不易、今天的幸福生活来之不易,更加增强了特色_道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
学习党史,是一个阅读的过程、思考的过程,更是一场精神的洗礼、崇高的体验。我们党在百年浴血奋斗中,无数次从逆境中转折,从困境中突围,从绝境中奋起,党之所以能够从一次次失败走向一次次胜利,从一次次胜利走向一次次新的胜利,就是因为有崇高的理想、崇高的信念、崇高的目标。中国_的历史就是一部崇高的历史,也是一部用崇高写就的历史。今天我们学习党史,要心怀崇高的情感学习崇高的历史,在学习崇高中体验崇高,在学习崇高中让自己变得崇高。
正确地学习党史,要有端正的态度。有什么样的出发点,就能抵达什么样的境地。首先要搞清楚,为什么要学习党史?如果仅仅是因为被要求、被安排,迫不得已地学习,这样的学习态度是有问题的,也难以取得应有的效果。作为一名党员,自己志愿申请并经过宣誓加入的政党走过了一百年的不平凡的历程,迎来了一百年华诞,这是百年一遇的时刻,成千上万的_员,在百年奋斗历程中,先后牺牲和离去,他们没有机会和幸运与今天相逢。
我们学习党史,回望党走过的路,既是对自己所忠诚的组织、所信仰的理想表达一种崇高敬意,也是对自己作为一名_员成长历程的自我审视。
正确地学习党史,就要学习党史著作,我们才能牢牢把握_历史发展的主题和主线、主流和本质,才能正确认识_重大事件、重要人物、重要会议等,从而增强反对历史虚无主义、抵制歪曲和丑化党史错误倾向的政治自觉。
通过学习,我充分的认识到,在_领导下,_人民万众一心,发展工农业生产,改变贫穷落后面貌,建设伟大的_国家。这是一个艰苦奋斗的年代,一个乐于奉献的年代,一个理想闪光的年代和一个意气风发的年代。坚定地跟党走,全心全意为人民服务,才能造就属于中华民族伟大复兴的_。
公安局学习_革命和建设时期专题发言材料
全局党员干部要正确认识_革命和建设史,总结经验教训,坚持正确方向,在勇立发展潮头中担当历史责任。
要看到_革命和建设时期历史,是_人团结奋斗奠定新发展坚实根基的历史,是_人以非凡勇气探索_道路发展的历史,是一段党和人民事业在曲折中发展在挫折中前进的历史,在学史中切实增强对_领导的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,汲取勇于创新的智慧和力量,锻炼历史思维增强历史定力,着力破除“守成守旧”“小成即满”的思想,强化“创新求变”的意识,增强“敢闯敢试”的胆识,锤炼“务实担当”的作风,进一步推动形成改革创新、担当作为、干事创业的良好氛围。
这次的党史学习让我感受颇多、受益匪浅。对中国_历史和_基本原理同中国具体实际相结合的理论即_中国化进行了思考,再次感受了“没有_员就没有新中国,只有_才能建设好新中国”这一历史必然和潮流!
通过全书的系统学习我认为:_历史,概括起来,可以说,是领导_各族人民为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福而不懈奋斗的历史,是把_基本原理同中国实际相结合,不断推进_中国化,实现理论创新和飞跃的历史,是不断探索适合中国国情的革命建设和改革道路,创立和建设_社会主页,推进_现代化的历史,是不断推进_建设伟大工程。经受各种风险和考验努力,保持和发展_先进性,不断提高领导水平和执政能力的历史。
_历史既是中国_的宝贵财富,也是 ……
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