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政法队伍教育整顿专题民主生活会领导班子对照检查材料

发布时间:2021/5/11 21:42:51 字数:9061
【提纲】一、存在的突出问题。(二)自身存在的突出问题。(三)分管部门、分管干警存在的倾向性问题。(四)对“三个规定”的认识,说明落实“三个规定”情况。(六)本单位政治生态存在的问题和不足。二、产生问题的原因剖析对于以上存在的问题,局党委班子紧密联系班子工作和思想实际,进行了深入具体的党性分析,归纳出以下5个方面的原因:。(一)政治站位不高。(二)担当作为不够。(三)工作作风不实。(四)管党治党不严。三、下步努力方向和整改措施认真对照查找出来的问题及原因,结合工作实际,今后,局党委班子重点从以下四个方面抓好整改落实。(一)抓政治建设,加强_领导。(二)抓思想建设,强化理论武装。(三)抓作风建设,推动工作落实。(四)抓纪律建设,从严管党治党。
政法队伍教育整顿专题民主生活会领导班子对照检查材料
根据_、全省、全市政法队伍教育整顿关于召开专题民主生活会的相关安排部署,在省委政法队伍教育整顿第XX驻点指导组、市纪委、市委组织部、市委政法委的精心指导下,市司法局党委班子紧扣专题民主生活主题和要求,深入学习贯彻__关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神,认真开展集中学习研讨、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话,重点围绕六个方面深入查摆突出问题,深刻剖析了产生问题的原因,认真制定整改措施。现对照检查如下。
一、存在的突出问题
(一)对这次教育整顿的认识,表明对教育整顿的态度开展司法行政队伍教育整顿,是深入贯彻落实__关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神的重要举措,是从政治上建设司法行政队伍、确保忠诚纯洁可靠的必然要求,是坚持全面从严管党治警、推进司法行政队伍自我革命的必然要求,是更好回应人民群众新期盼、树立司法行政队伍新形象的必然要求,是推动司法行政队伍紧跟时代步伐、在_履行好职责使命的必然要求,对纯洁政法队伍、夯实政法工作基础、提升执法司法公信力,推进全面从严管党治警向纵深发展,不断厚植_执政根基,做到“两个维护”,具有十分重要的意义。开展司法行政队伍教育整顿,就是要按照“绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠”的要求,扎实开展自我革命,以零容忍的态度惩治腐败,以刀刃向内的勇气刮骨疗毒,以猛药去疴的决心整治顽瘴痼疾,在思想上、政治上、组织上、作风上进一步纯洁队伍,锻造铁一般理想信念、铁一般责任担当、铁一般过硬本领、铁一般纪律作风。政法队伍教育整顿工作启动以来,市司法局党委把队伍教育整顿作为重大政治任务,把党史学习教育与教育整顿有机结合,
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象依然存在,个别党委班子成员缺乏“一竿子插到底、一件事抓出头”的韧劲和“滴水穿石”、“久久为功”的恒心,习惯当“二传手”、“甩手掌柜”,亲力亲为不够,对已经安排的工作跟踪问效不及时。如,队伍教育整顿“我为群众办实事”实践活动中,针对局党委安排的工作,部分班子成员向相关职能科室安排后就“一交了之”,亲力亲为研究谋划不足,导致活动形式不够多样、内容不够丰富。
4.战斗合力不强。局党委班子成员之间在统筹谋划、协调聚合上有短板,有时只顾自己的一亩三分地,只是站在分管的工作层面上想问题、办事情,没有站在全局的层面上统筹把握,认为只要把自己的工作和分管的工作做好了就行,彼此之间沟通协调不到位、班子团结协作作战氛围不浓。如,班子成员对自己分管的工作比较上心、思考得多一些、安排得具体一些,对部内其他工作关注不够、投入的精力较少、出谋划策较少。
5.攻坚能力不足。面对工作中的重点、难点、堵点问题,局党委班子成员斗争精神不强,习惯按部就班,等文件等批示,创新举措不多,攻坚能力不足,上级有要求、有规定就做,没要求、没规定就不想或不敢做,破解难题的办法少,超常规推进工作力度不够。
如,在如何加强宣传引领,推动全体干警深刻认识“自查从宽、被查从严”政策,调动全体干警开展自查自纠工作的积极性主动性上,局党委虽然从队伍教育整顿开始就通过集中学习会、政治轮训、“三会一课”、警示教育大会、谈心谈话等不同形式、不同场合宣传“自查从宽、被查从严”政策,并召开廉政教育会议专题向全体干警解读宣讲《纪检监察机关处理主动投案问题的规定(试行)》,监督执纪“四种形态”和教育惩处相结合的政策,以及《云南省政法队伍教育整顿期间适用“自查从宽、被查从严”政策的实施意见》几项政策,但由于攻坚能力不强,缺乏导之有方、导之有力、导之有效的超常规措施。
(三)分管部门、分管干警存在的倾向性问题
1.思想认识不到位。
局党委班子在学习过程中存在“照本宣科”、“泛泛而读”、“听了就过”、“学了就好”的现象,没有静下心来学思践悟,没有进行深入交流研讨,导致学习不全面、不系统、不深入,没有真正做到学懂弄通做实,学习效果不明显。如,今年以来局党委通过理论中心组集中学习、队伍教育整顿集中学习、政治轮训、警示教育等形式开展“三项教育”,着力筑牢政治忠诚,但仍有个别干警对队伍教育整顿重要性认识不足,学习自觉性、主动性不够,还没有把队伍教育整顿的精神要求转化为自觉行动。
2.学习态度不端正。部分干警对队伍教育整顿“三项教育”重视不够,以工作忙为借口,学习不认真、不上心,读书笔记随意任性,放松了主观世界的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。如:
X月X日,省政法队伍教育整顿第XX驻点指导组到我局指导查阅工作台账时,指出干警个人学习笔记存在不规范、字迹潦草的问题。
3.自查自纠不深入。部分干警还没有深刻领悟开展队伍教育整顿是以_同志为_的_从_事业发展全局的高度作出的重大决策部署,对开展政法队伍教育整顿的重大意义认识不充分,对“自查从宽、被查从严”政策还有心结和顾虑,害怕说明问题会对今后个人工作、生活造成影响,不敢正视过去、不敢反思警醒;一部分干警认为自查自纠只是搞形式、走过场,在自查自纠工作上还存在侥幸心理和闯关思想。如,目前市司法局和全市司法行政系统依然没有任何一个司法行政干警主动争取“自查从宽”的特殊政策向组织说明问题,《云南省政法干警自查报告事项报告表》第一轮填报结果为问题“零填报”。
(四)对“三个规定”的认识,说明落实“三个规定”情况
1.带头学习不扎实。党委班子成员作为“关键少数”,带动绝大多数的意识不强,在队伍教育整顿政治教育、警示教育、英模教育“三项教育”上有时满足于集体学习、会议学习、培训学习,通过个人自学读原著、学原文、悟原理抓得不严不紧,示范引领作用发挥得不好。如,个别党委班子成员对防止干预司法“三个规定”的具体内容以及队伍教育整顿“三个环节”“四项任务”还存在理解不深不细,不通不透的情况,这是示范带头抓学习作用没有充分发挥的具体表现。
2.宣传教育不深入。部分局党委班子成员存在“三个规定”与公检法系统关系较大、与司法行政机关关系不大的错误认识,有时学习目的不明确,缺乏思考,领学不详细,解读不深入。如,组织学习“三个规定”一般化、表面化,没有把干预司法的具体表现形式学深悟透、讲深讲透,广大干警对“三个规定”“知其然而不知其所以然”。
3.督促提醒不到位。局党委班子成员与干警日常交流少,对干警日常监督管理抓得还不够具体全面,尤其是“八小时”以外的“生活圈”、“社交圈”监督形式单一、手段滞后,教育管理的措施办法也不够多,全程督促提醒不够,班子成员对干部八小时之外的监督仍缺乏韧劲。如,八小时外督促提醒干警严格遵守“三个规定”少,经常性谈心谈话工作标准还不够高,要求不够严,对干警思想情况掌握得还不够及时深入,对一些干警思想动态、社会关系、廉政风险等真实情况掌握不够及时、准确,一定程度上存在监督管理若明若暗、时紧时松的状况。
(五)干警及家属是否存在违规经商办企业、违规参股借贷情况经在职干警、退休干部、公益性岗位、志愿者、合同工、挂职、借调干部开展自查,本人不存在经商办企业情况,但有3名干警配偶经商办企业注册公司5个。从自查提供的情况看,不属于在监狱、司法行政戒毒场所、院校劳务加工项目合作企业内参股、工作或提供中介服务;不存在以委托代持、隐名投资,或利用他人身份变相从事参与营利性活动,没有弄虚作假变相在企业或者其他营利性组织中兼任职务。市司法局党委在干警及家属是否存在违规经商办企业、违规参股借贷情况方面,存在以下问题。
1.谈心交心不经常。局党委班子成员之间、班子与普通党员干部定期开展谈心谈话活动还不够多,开展谈心谈话往往是说工作多、说作风少,谈心交心不够充分,特别是思想感情方面的沟通了解偏少,对干警在工作、生活上的思想动态了解和关心还不够。
2.请示报告 ……
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