机关单位_革命和建设时期历史专题学习研讨心得体会1
近期，机关召开党史学习教育专题会议，组织机关党员干部集中学习_革命和建设时期历史。会上，与会人员集中观看了《党史故事100讲》建国篇之《协商建国人民当家》专题内容，学习了__在党史学习教育动员大会上的讲话原文和2021年3月22日至25日在_考察时的讲话精神，学习了《强化政治自觉担当政治责任努力在党史学习教育中走在前作表率》《__组织部：扎扎实实抓好党员干部党史学习教育》《开展党史学习教育的根本遵循》等篇目。通过学习党史，更加坚定了__“四个自信”，也更明白了党史学习的重要意义，从中深刻感悟到了_的真理力量和实践力量。下一步将坚持强化党史学习，加强理论武装，结合工作实际，开展好“我为群众办实事”实践活动，推动党史学习教育往深里走，高标准、高质量完成党史学习教育和各项
调研视察等工作任务，切实把学习成效转化为推动政协工作提质增效的强大动力，努力在乡村振兴和现代化建设新征程中贡献政协力量。
作为一名党员干部，我们要把学习这段历史与学习____思想有机结合起来，不断加深对我们党光荣传
深地爱党爱国，深刻铭记_赋予我们这代人的使命担当，开创更加美好的未来。
局、机关理论学习组_革命和建设时期历史专题学习研讨心得
体会2
1978年12月召开的_十一届_全会，重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，作出实行改革开放的重大决策，实现了_历史上具有深远意义的伟大转折。
这一时期，中国人民在中国_的领导下，实现了从新民主主义向_的过渡，并在此基础上开始了_建设道路的艰辛探索。我们深刻认识这一历史时期的重大意义，进一步增强学习党史、学习____思想的政治自觉。
十一届_全会以后，我们党团结带领__各族人民，深刻
总结我国_建设正反两方面经验，借鉴世界_历史经验，围绕什么是_、怎样建设_，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大时代课题，不断推进理论创新，形成了包括_理论、“_”_想、_等在内的__理论体系，成功走出了一条__道路，我国经济、政治、文化、社会等方面都得到快速发展，人民生活水平得到很大提高，国民经济总量达到世界第二，__事业突飞猛进，中国大踏步赶上时代潮流，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。作为一名党员干部，我们要把学习这段历史与学习____思想有机结合起来，不断加深对我们党光荣传统、宝贵经验和伟大成就的理解，不断加深对_初心和使命的理解，在深入学习和不断领悟中，弄清楚我们从哪里来、到哪里去，做到知史爱党、知史爱国，常怀忧党之心、牢记为党之责。
下面，结合学习内容及_革命和建设时期这段历史，我谈三点意见：
深入学习党史，坚定理想信念。__指出，理想信念是中国_人的政治灵魂，没有理想信念，理想信念不坚定，就会得“软骨病”。我们党100年的奋斗史，就是一部中国_人为实现_远大理想，前仆后继、英勇牺牲的历史，蕴含着我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质。今天，我们要从革命先烈的执着信仰和追求中汲取精神动力，始终保持坚定的理想信念和坚强的革命意志，自觉做_远大理想和__共同理想的坚定信仰者、忠实实践者，在任何时候任何情况下理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠。
深入学习党史，树牢“四个自信”。坚持不忘初心、牢记使命，就要坚持__道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。我们党100年的奋斗史，就是党领导人民完成新民主主义革命和_革命、进行_建设和改革开放新的伟大革命的历史;就是不断推进_中国化、最终形成__道路、理论、制度和文化的历史。“欲知大道，必先知史”。学好党史、新中国史这两门必修课，会使我们更加科学地总结历史经验，正确地把握历史规律，清醒地认识中国国情，在深入把握__的科学性和真理性的基础上坚定“四个自信”。
深入学习党史，恪守为民情怀。__告诫_“始终要把人民放在心中的位置，始终全心全意为人民服务，始终为人民利益和幸福而努力工作”。我们党100年的奋斗史、就是革命为民、立国救民、执政安民、发展富民、强国兴民的光辉历史。为了初心使命砥砺奋斗，我们党始终同人民想在一起、干在一起，从而得到人民群众的衷心拥护，成功开辟出正确道路，新中国建设取得举世瞩目的伟大成就。只有不忘初心、牢记使命，与人民心连心，才能广泛得到人民的信任;只有把人民放在心中位置，永远与人民同呼吸、共命运，我们党才能永葆生机活力，__道路才会越走越宽广。
县委书记“改革开放新时期”历史专题学习研讨发言改革开放新时期，我们始终坚持和加强_领导，确保了改革开放沿着正确方向不断前行。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的，坚持党对一切工作的领导，不断加强和改善_领导，是我们改革开放积累的首要根本经验。必须始终保持高度的思想自觉、政治自觉、行动自觉，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，践行“两个维护”，必须始终坚持党要管党、从严治党，更好地发挥党委统揽全局、协调各 ……
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