观《榜样10》专题片感悟：榜样为炬照初心，躬耕教体担使命

观《榜样10》专题片感悟：榜样为炬照初心，躬耕教体担使命
近期，根据组织安排，我认真观看了由中央组织部、中央广播电视总台联合制作的《榜样10》专题片。节目生动呈现了茹振钢、梁建英、冷晓琨、田野、罗胤等优秀党员及义乌市天盟实业投资有限公司党支部、空军95944部队60分队党支部的先进事迹，他们犹如一座座精神灯塔，照亮了新时代共产党人的价值坐标。作为市教育体育局的一名普通干部，我深受震撼与启迪，深刻认识到“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”。在向第二个百年奋斗目标进军的新征程上，我们教育体育工作者更应以榜样为镜、向榜样看齐，将感动与感悟转化为推动我市教育体育事业高质量发展的实际行动与澎湃动能。
一、以精卫填海之韧劲，筑牢信仰根基固本强基
_总书记强调

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发展的思想根基。
二、以愚公移山之笃行，投身改革攻坚提质增效
“社会主义是干出来的”，榜样的力量最终要体现在攻坚克难的行动和实实在在的业绩上。梁建英带领团队攻克数百项高铁技术难题，实现中国高铁从追赶到领跑的跨越；冷晓琨坚守自主创新一线，推动国产人形机器人突破“卡脖子”技术、实现量产交付；义乌天盟党支部党员带头攻坚，将“义新欧”班列打造成为“一带一路”上的“钢铁驼队”。他们所展现的，正是“闯劲”与“钻劲”的生动结合，是为事业“拼命硬干”的奋斗姿态。对标榜样，审视我市教育体育工作，我们当前正处在推进“全国学前教育普及普惠县、义务教育优质均衡县”创建、深化体教融合改革、落实“双减”政策等关键任务的攻坚期。这就迫切需要我们每一位干部发扬榜样身上那种“真抓实干”的韧劲和“争先进位”的拼劲。例如，在促进学前教育普及普惠和义务教育优质均衡方面，要学习茹振钢“把论文写在大地上”的精神，深入学校、深入课堂开展精细化调研，在优化资源布局、保障随迁子女入学、推行“长幼随学”等具体工作中精准发力。在推动体教融合、构建更高水平全民健身公共服务体系方面，要借鉴梁建英团队“系统性创新”的方法，不仅关注“市队校办”“赛事优化”等机制建设，更要聚焦“确保学生每天校内锻炼不少于2小时”“推动学校体育场地向社会开放”等“最后一公里”的落实。我们必须以“钉钉子”精神，将年度工作计划中的每一项任务，如“新建改建便民体育设施”“深化绿色教育评价改革”“实施卓越教师队伍建设工程”等，都抓细抓实，用解决一个个具体问题的成效，积小胜为大胜，推动整体工作提质增效。
三、以星火燎原之愿景，聚力立德树人培根铸魂
“人民是真正的英雄”，榜样不仅是杰出的个体，更是可以点燃一片、带动一代的“火种”。茹振钢无偿资助学生、设立青年教师基金；田野甘为人梯，悉心培育数学英才；黄继光生前所在连队党支部注重传承英雄精神，铸魂育人。他们的实践深刻揭示，伟大事业需要薪火相传，更需要体系化推进。教育体育工作的根本任务是立德树人，其核心在于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学习榜样，我们不仅要自己成为榜样，更要致力于构建培育时代新人的良好生态。这就要求我们，在履行行政管理与服务职责时，必须具备“系统思维”和“长远眼光”。一方面，要全力构建“大思政”育人格局，推动思政课程与课程思政同向同行，用好本地红色资源，将榜样故事、英雄事迹有机融入教育教学，引导青少年扣好人生第一粒扣子。另一方面，要深化“五育并举”，特别是强化体育、美育和劳动教育的独特育人功能。要学习先进党支部“党建引领聚合力”的经验，协同各方力量，健全“家校社”协同育人机制，在广泛开展“人人好运动”、校园体育节、劳动技能大赛等活动中，锤炼学生意志、健全学生人格。此外，我们还要致力于营造“学习先进、争当先进”的浓厚氛围，善于发现、 ……

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