县委党校书记、常务副校长在县委党校青年干部座谈会上的讲话

县委党校书记、常务副校长在县委党校青年干部座谈会上的讲话
同志们：
党校作为干部教育培训的“主阵地”，我们既要当“学员”，在学习中强根基；更要当“先生”，在实践中作示范。借此机会，结合党校工作实际，和青年同志们聊三点体会。
一、青年干部是党校最亮的底色，你们的朝气擦亮“党校形象”
这两来，我们党校青年干部队伍呈现出“数量增长、结构优化、活力迸发”的良好态势。从主体班教学到科研资政，从学员管理到后勤保障，大家在不同岗位上勇挑重担、主动作为，交出了一份份亮眼的“答卷”，展现出“党校人”的蓬勃朝气、进取精神和责任担当，让我深受鼓舞。
一是教学科研“破圈”，展现创新魅力。党校的核心职能是“为党育才”，教学科研是我们的“看家本领”。教务室X、X2位同志主动打破“照本宣科”的传统模式，你们紧密联系柔性引进教授，深挖本土资源，开发“沉浸式”“互动式”课程，用“身边事”讲“大道理”，深受学员好评。X同志通过“条文解读＋案例警示＋重温入党誓词”的

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们这些“生力军”的责任更重——因为你们肩负着特殊使命：教的是“关键少数”，管的是“作风标杆”，传的是“党的_”。
第一重，肩负着“为党育才”的政治责任。党校是培训党员领导干部的主渠道，是党的思想理论建设的重要阵地。我们的学员是各领域的“关键少数”，他们的政治素养直接关系全县发展大局。作为党校青年干部，我们的每一堂课、每一次交流，都是在传播党的_、塑造干部的政治品格。如果自身理论不扎实、作风不过硬，就无法“以理服人”“以行带人”。这就要求你们必须把“讲政治”作为第一标准，把中央八项规定精神作为“政治课”的“必讲内容”，真正让学员从“学条文”到“铸忠诚”。
第二重，肩负着“引领新风”的作风责任。青年干部是党校事业发展的中坚力量，你们的言行举止、工作态度和作风形象，不仅代表个人，更代表党校的整体形象。你们要以身作则，带头践行中央八项规定精神，从日常小事做起，从细微之处着眼，坚决杜绝形式主义、官僚主义，切实做到求真务实、脚踏实地。在工作中，要敢于创新、勇于探索，用新思路、新方法解决新问题，为党校事业注入新的活力。同时，要注重自身修养，树立良好的职业道德和职业操守，以高尚的品德和优良的作风，引领党校新风正气，为党校事业高质量发展营造风清气正的良好环境。
第三重，肩负着“推动发展”的时代责任。大家想想，新时代党校事业面临诸多新的挑战：干部培训需求更趋多元，“理论教育”与“能力培训”需要深度融合；科研资政需要更贴近县委中心工作，“对策建议”要更具针对性；信息化时代，“线上＋线下”教学模式需要创新突破。这些都需要你们以“时不我待”的紧迫感，在破解党校发展难题中当“主攻手”“急先锋”。
三、青年干部是奋斗最美的注脚，你们的行动书写“三张答卷”
同志们，贯彻落实中央八项规定精神不是“紧箍咒”，是保护我们不“摔跤”的“安全绳”；不是“软约束”，是检验我们是否“靠得住”的“硬杠杠”。下面，我给大家提三个具体要求，也就是三张“青春答卷”。
第一张答卷，做“政治过硬”的明白人，答好“忠诚卷”。政治过硬是青年干部的“根”和“魂”。一是理论学习要“入脑”。要把学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为终身课题，结合中央八项规定精神学习教育，原原本本读原著、学原文、悟原理，特别是要深刻理解中央八项规定精神的内涵，真正把“两个维护”融入血脉、见诸行动。二是纪律底线要“入心”。年轻不是“护身符”，近期大家在各类媒体中也看到有多起“90后”“00后”干部因违法乱纪被处理的新闻报道，这是“小节不守失大节”的教训。大家要主动对照“四风”问题易发环节清单，常态化开展“政治体检”，对苗头性问题早提醒、早纠正。三是立场方向要“入行”。党校是“政治机关”，任何时候都要与党中央保持高度一致。无论是教学科研，还是日常工作，都要把政治标准放在首位，教学中坚决杜绝“低级红”“高级黑”，科研中不搞“空对空”“闭门造车”，宣传中多讲“正能量”，以实际行动守好党校意识形态主阵地。
第二张答卷，做“本领过硬”的行家里手，答好“能力卷”。党校工作专业性强，对能力要求更高。一是教学要“有温度”。要坚持“用学术讲政治”，既要精通党的理论，又要熟悉县情实际。比如讲“中央八项规定精神”，就不能只讲条文，给乡镇干部上课，就结合“违规操办婚丧喜庆”的本地案例；给企业干部上课，就讲讲“亲清政商关系”的实践；给青年干部上课，就聊聊“刚入职如何守住第一关”，让课程“有温度”。二是科研要“有准度”。科研要“围着中心转、跟着大局走”， ……

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