【提纲】一、指导思想。二、把握机遇，构建党风廉政建设新格局。（一）强化机遇意识，抢抓改革发展主动权。一是把握政策机遇。二是把握改革机遇。三是把握技术机遇。（二）增强紧迫意识，直面问题短板。一是强化风险排查。二是做好案例剖析。三是回应群众诉求。（三）突出创新意识，打造特色品牌。一是创新机制。二是创新载体。三是创新方法。（四）压实责任意识，构建齐抓共管格局。一是清单明责。二是评议述责。三是严肃问责。三、聚焦重点，筑牢教育发展屏障。（一）强化政治担当，坚定不移推进党风廉政建设。三是加强意识形态_。（二）压实主体责任，纵深推进全面从严治党。三是开展家庭助廉。（三）加强纪律建设，营造风清气正教育生态。三是完善容错纠错机制。（四）深化师德师风建设，打造高素质教师队伍。四、强化保障，确保任务落地见效。（一）提高站位抓落实，凝聚攻坚合力。（二）突出重点抓落实，精准施策发力。（三）强化督导抓落实，健全问责机制。
。
三是创新方法。运用“互联网+监督”模式，实现教育政策公开、项目进展查询、投诉举报一键受理等功能，接受社会全程监督。
（四）压实责任意识，构建齐抓共管格局。一是清单明责。制定《教育局领导班子及成员党风廉政建设责任清单》，明确党组书记第一责任人职责，班子成员“一岗双责”清单细化至*项具体任务。
二是评议述责。将党风廉政建设纳入领导班子年度考核，实行述责+述廉+述效三述联动，考核结果与评优评先、干部任用直接挂钩。
三是严肃问责。对落实主体责任不力、出现重大违纪违法问题的单位，严肃追究领导班子及相关责任人责任，典型案例全县教育系统通报。
三、聚焦重点，筑牢教育发展屏障
（一）强化政治担当，坚定不移推进党风廉政建设。一是加强理论武装，将学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为首要议题，局党组每月开展*次集中学习，各学校党组织每季度组织*次专题研讨，推动“两个维护”融入办学治校全过程。二是加强政治监督，围绕_总书记关于教育的重要论述贯彻落实情况，开展专项督查，重点监督“双减”政策执行、校园安全、教育扶贫等领域，确保政令畅通。
三是加强意识形态_。加强校园网络阵地管理，组建“思政教师宣讲团”，开设“廉洁从教”专栏，防范错误思潮_，牢牢掌握意识形态工作领导权，完善教育系统大安全工作体系。
（二）压实主体责任，纵深推进全面从严治党。一是健全责任体系，建立“教育局党组牵头抓总、纪检组监督问责、股室协同落实”的工作机制，签订《党风廉政建设目标责任书》，覆盖全体教职工。二是完善制度建设，修订《“三重一大”决策制度实施细则》《廉政风险防控管理办法》等*项制度，规范权力运行流程，压缩_裁量空间。
三是开展家庭助廉。开展“廉洁家书”征文活动，组织家属参与“廉政教育开放日”，签订《家属助廉承诺书》，筑牢“八小时外”监督防线。
（三）加强纪律建设，营造风清气正教育生态。一是认真组织警示教育，每季度组织观看《零容忍》等警示教育片，参观县廉政教育基地，邀请纪委监委专家授课，推动以案明纪、以案释法。二是扎实开展专项整治，持续开展“教育领域群众身边不正之风和腐败问题整治行动”，重点整治违规补课、收受礼品礼金、学术不端等突出问题，公开曝光典型案例*起。
三是完善容错纠错机制。落实“三个区分开来”要求，建立干部干事创业容错清单，对改革创新中出现的工作失误，依法依规从轻处理，激发干部担当作为活力。
（四）深化师德师风建设，打造高素质教师队伍。一是强化师德培训，将师德师风纳入教师继续教育必修课程，开展“师德师风建设月”活动，组织教师签署《师德承诺书》，举办“师德讲堂”*场次。二是开展考核评价，实行师德师风“一票否决制”，将考评结果与职称评定、绩效工资挂钩，对违反师德行为的教师取消评优资格，情节严重者调离教学岗位。三是发挥榜样引领，评选“师德标兵”“最美乡村教师”各*名，开展“师爱故事”巡回
演讲，弘扬新时代教师立德树人、廉洁从教的风尚。
四、强化保障，确保任务落地见效
（一）提高站位抓落实，凝聚攻坚合力。一是加强组织领导，调整党风廉政建设领导小组人员职责分工，统筹协调推进日常工作；二是实施专题部署，召开年度党风廉政建设工作会，签订责任书；每半年召开推进会，分析研判形势，调整工作策略；三是做好宣传引导，利用“**教育”微信公众号、校园广播等媒体，开设“清风校园”专栏，及时宣传先进典型和工作成效，营造浓厚 ……
相关文章