市委宣传部副书记学习党的二十届三中全会精神党委理论学习中心组发言材料

市委宣传部副书记学习党的二十届三中全会精神党委理论学习中心组发言材料
同志们：
党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，是指导新征程上进一步全面深化改革的纲领性文件。作为市委宣传部的一员，学习贯彻好全会精神是当前和今后一个时期的重大政治任务。结合工作实际，我谈几点体会，概括起来就是要在“学、悟、讲、用”四个方面下功夫。
一、要提高“学”的质量，在真学深学、全面系统上下功夫
学习是认识的基础，是实践的先导。只有深入学习、全面系统地掌握党的二十届三中全会精神，才能为贯彻落实奠定坚实的基础。
（一）坚持原原本本学。原原本本研读党的二十届三中全会文件，认真学习《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，逐字逐句学原文、悟原理，深刻领会全会精神的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。在学习过程中，要摒弃浅尝辄止、一知半解的态度，深入挖掘每一个观点、每一项举措背后的深意，确保对全会精神的理解不偏不倚、准确到位。同时，要结合党的十八大以来全面深化

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产党人的精神支柱和政治灵魂。通过学习党的二十届三中全会精神，进一步坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。深刻认识到进一步全面深化改革是实现中华民族伟大复兴的关键一招，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。在学习过程中，要不断反思自己的理想信念是否坚定，是否存在动摇、滑坡的现象，及时加以纠正。要以先进典型为榜样，学习他们坚定的理想信念和高尚的道德品质，激励自己在工作中勇于担当、积极作为，为实现党和人民的事业不懈奋斗。
（二）树立正确的政绩观。政绩观是党员干部对工作业绩的总体看法和根本观点，直接影响着党员干部的工作态度和工作方式。党的二十届三中全会强调要更加注重改革实效，这就要求我们树立正确的政绩观，坚持以人民为中心的发展思想，把人民群众的利益放在首位。在工作中，要坚决克服形式主义、官僚主义，不搞花架子、不做表面文章，切实为群众办实事、解难题。要立足本职岗位，真抓实干，勇于创新，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。要正确处理好显绩与潜绩的关系，既要注重当前工作的成效，又要着眼长远发展，为后人打好基础、留好空间。
（三）提升思维能力。党的二十届三中全会对进一步全面深化改革作出了一系列重大部署，涉及到许多新情况、新问题、新挑战。这就要求我们不断提升思维能力，以适应新形势、新任务的要求。要树立战略思维，站在全局和战略的高度思考问题，把握改革发展的大方向；树立创新思维，敢于突破传统思维定式，积极探索改革的新思路、新方法、新举措；树立辩证思维，正确处理好改革发展稳定的关系，统筹兼顾各方面利益，确保改革顺利推进；树立法治思维，善于运用法治思维和法治方式推进改革，确保改革在法治轨道上进行；树立底线思维，增强忧患意识，居安思危，做好应对各种风险挑战的准备。通过提升思维能力，不断提高解决实际问题的能力和水平，推动各项工作取得新成效。
三、要浓厚“讲”的氛围，在通俗通达、生动阐释上下功夫
宣传宣讲是推动党的二十届三中全会精神深入人心的重要途径。要创新宣传宣讲方式方法，让全会精神家喻户晓、深入人心。
（一）组建专业宣讲队伍。选拔政治素质高、理论水平强、宣讲能力好的党员干部、专家学者、基层工作者等组成宣讲队伍，对他们进行集中培训，使其准确把握全会精神的核心要义，掌握宣讲的方法和技巧。宣讲队伍要涵盖不同领域、不同层次的人员，以便更好地满足不同_的学习需求。同时，要注重发挥先进典型的示范引领作用，邀请改革一线的先进人物、优秀代表参与宣讲，用他们的亲身经历和实际行动诠释全会精神，增强宣讲的感染力和说服力。
（二）创新宣讲形式。根据不同受众的特点和需求，采取多样化的宣讲形式，提高宣讲的针对性和实效性。在传统宣讲方式的基础上，充分利用新媒体平台，开展线上宣讲活动，扩大宣讲的覆盖面和影响力。例如，制作短视频、微动漫等形式的宣讲作品，通过微信公众号、抖音、快手等平台进行推送，让全会精神以更加生动形象的方式呈现给广大群众；开展互动式宣讲，组织宣讲员与群众面对面交流，解答群众关心的热点难点问题，增强群众的参与感和获得感；利用文艺演出、故事分享等形式，将全会精神融入到文艺作品中，以群众喜闻乐见的方式进行宣讲，让群众在欣赏文艺作品的同时，潜移默化地接受全会精神的教育。
（三）注重通俗表达。在宣讲过程中，要使用通俗易懂、生动形象的语言，将深奥的理论转化为群众听得懂、能理解的话语。避免使用过多的专业术语和抽象概念，多举实例、打比方，用群众身边的人和事来阐释全会精神。要关注群众的实际需求，结合群众关心的就业、教育、医疗、养老等民生问题，解读全会精神对改善民生的重大意义和具体举措，让群众感受到全会精神与自己的生活息息相关，从而激发群众学习贯彻全会精神的积极性和主动性。
四、要加大“用”的问效，在学以致用、知行合一上下功夫
学习的最终目的是为了应用，要把学习党的二十届三中全会精神与推动实际工作结合起来，做到学以致用、知行合一。
（一）推动宣传思想文化工作改革创新。宣传思想文化工作是党的一项极端重要的工作。要以党的二十届三中全会精神为指导，深入推进宣传思想文化领域 ……

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