【提纲】一、提高政治站位，深刻认识宪法宣传的重要意义。（一）宪法宣传是全面依法治国的基础工程。（二）宪法宣传是建设法治城市的重要举措。（三）宪法宣传是保障人民群众合法权益的有效途径。二、聚焦重点任务，扎实推进宪法宣传工作深入开展。（一）抓好“关键少数”，推动领导干部带头学宪法。（二）突出“重点_”，加强青少年宪法教育。（三）面向“绝大多数”，引导广大群众自觉学宪法。三、强化组织领导，确保宪法宣传工作取得实效。（一）加强统筹协调。（二）创新宣传形式。（三）注重宣传实效。
范。通过加强宪法宣传，能够促进政府依法行政、依法决策，提高城市治理的法治化水平；能够引导广大市民自觉遵守法律法规，积极参与城市治理，形成共建共治共享的良好局面，推动法治城市建设不断向前迈进。
（三）宪法宣传是保障人民群众合法权益的有效途径。宪法是人民权利的保障书，它赋予了公民广泛的基本权利和_，并规定了国家机关保障这些权利的职责和义务。加强宪法宣传，就是要让人民群众充分了解自己的权利，增强依法_的意识和能力。当人民群众的宪法意识得到提升，他们就能更加自觉地运用宪法武器维护自身合法权益，监督国家机关依法行使权力，从而有效防止权力滥用，保障人民群众在法治轨道上享有更加公平公正的发展机会和幸福生活。
二、聚焦重点任务，扎实推进宪法宣传工作深入开展
（一）抓好“关键少数”，推动领导干部带头学宪法。各级领导干部作为国家治理的中坚力量，其法治观念和宪法意识对全社会具有重要示范引领作用。要将宪法学习纳入各级党委（党组）理论学习中心组学习计划，作为领导干部年度述法的重要内容，通过专题讲座、研讨交流等形式，组织领导干部深入学习宪法原文，深刻领会宪法精神实质，不断提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。同时，要加强对领导干部宪法知识的考核，建立健全领导干部任前宪法宣誓制度，激励和教育领导干部忠于宪法、遵守宪法、维护宪法。
（二）突出“重点_”，加强青少年宪法教育。青少年是国家的未来和民族的希望，加强青少年宪法教育对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有极其重要的意义。要把宪法教育纳入国民教育体系，贯穿到学校教育教学全过程。充分发挥课堂教学主渠道作用，在中小学开设宪法专门课程，编写适合青少年特点的宪法教材和读物，创新教学方式方法，通过宪法晨读、宪法知识竞赛、模拟法庭等丰富多彩的活动，激发青少年学习宪法的兴趣，增强青少年的宪法意识和法治观念。要加强青少年法治教育实践基地建设，整合社会资源，为青少年提供更多参与法治实践的机会，让青少年在实践中感受宪法的权威和力量。
（三）面向“绝大多数”，引导广大群众自觉学宪法。广大人民群众是宪法实施的主体，只有让宪法深入人心，走进千家万户，才能真正实现宪法的价值。要充分利用“宪法宣传周”这一重要平台，组织开展形式多样、内容丰富的宪法宣传活动。通过举办宪法主题展览、文艺演出、法律咨询、发放宣传资料等群众喜闻乐见的形式，深入社区、
农村、企业、学校等基层一线，广泛宣传宪法知识，解答群众法律疑问，让宪法真正走到群众身边、走进群众心里。要充分发挥传统媒体和新媒体的优势，全方位、多角度宣传宪法，形成强大的宣传声势。在电视台、广播电台开设宪法宣传专栏，在报纸、网站、微信公众号等媒体平台推出宪法专题报道和解读文章，制作宪法宣传短视频、动漫等新媒体作品，以通俗易懂、生动形象的方式向广大群众传播宪法知识，增强宪法宣传的吸引力和感染力。
三、强化组织领导，确保宪法宣传工作取得实效
（一）加强统筹协调。各级党委宣传部门、司法行政部门要切实担负起宪法宣传工作的组织领导责任，充分发挥职能作用，加强对宪法宣传活动的统筹规划和协调指导。各有关部门要密切配合，形成工作合力。人大、政协要积极发挥监督作用，推动宪法宣传工作深入开展；法院、检察院要结合司法实践，通过典型案例宣传宪法；教育、民政、农业农村、市场监管等部门要按照“谁执法谁普法”的要求，在各自领域开展宪法宣传教育活动；工会、共青团、妇联等群团组织要充分发挥自身优势，组 ……
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