【提纲】一、主要工作情况。（一）坚持绝对忠诚，努力做政治上高站位的表率。一是坚定政治立场。二是坚守政治信仰。三是严守政治纪律。（二）坚持高度自觉，努力做协调上高标准的表率。一是坚持协调的高度。二是讲究协调的温度。三是提升协调的力度。（三）坚持极端负责，努力做执行上高水平的表率。一是零差错抓执行。二是重督导抓执行。三是建制度抓执行。（四）坚持精准精细，努力做服务上高效率的表率。一是提高水平服务人民。二是改革创新服务发展。三是提高思想服务保障。（五）坚持干净担当，努力做廉洁上高要求的表率。一是严警腐风。二是严正家风。三是狠抓作风。二、下一步工作打算。（一）围绕一条主线促发展。（二）聚焦三大任务再发力。三是综合协调更准确，精准传输政务信息，确保上下、横向之间连贯畅通、紧密衔接。（三）用好三个抓手强保障。一是深化办公室“四大工程”，常态开展“师徒帮带”传经验、解难题、促提升。
策问计于民，重要改革事项问需于民机制，制定督查考核申报制度，从严控制督查检查考核总量和频次。
三是提升协调的力度。充分发挥督查“利剑”作用，对_总书记重要讲话重要指示批示精神和中央、省委、市委、区委重要决策部署的贯彻落实，紧盯不放，动真碰硬做好督查推进，对责任落实不力的进行通报，切实提升执行力，推动区委决策部署高质量落地落实。2024年以来，下发督查通报65期，通报乡（镇、街道）、区直单位192家次，干部50人次。
（三）坚持极端负责，努力做执行上高水平的表率。以极端负责、极其用心、极为精细的态度做好每件事，以雷厉风行、紧抓快办，案无积卷、事不过夜的原则，推动区委各项工作部署落到实处、推行到位。
一是零差错抓执行。以“不让工作在我这里贻误，不让办理事项在我这里积压，不让差错在我这里发生”为工作理念，秉持“100-1＝0”工作态度，不折不扣将“零差错”要求贯穿“三服务”工作全过程、各方面，努力做到文稿服务零差错、会务办理零失误、事物办理零缺陷，确保“三服务”工作出精品、出质量、出成效。2024年以来，核对区级部署政策性文件400余件。
二是重督导抓执行。充分发挥办公室统筹调度的作用，按照急事求快、快而不乱，缓事求稳、稳而不拖的原则，统筹规范抓好常规工作、重点工作、中心工作、领导批示的分解督办和实地督导，加强对上级交办事项、巡视整改的跟踪调度和督促落实，确保上级交办的工作事事有着落、件件有结果，推进工作落实形成闭环。2024年以来，共对20项重点工作进行督查，形成督查专报、工作提示、通知等共计150期，上报材料59期。
三是建制度抓执行。始终把制度创新作为抓落实的一把“钥匙”，把抓好落实作为一切工作、实现一切目标的根本途径。建立健全应急处置、信息报送、整改落实、文件保管等工作制度，进一步规范信息报送、文件管理、值班值守等工作，切实将制度优势转化为治理效能。2024年以来，共撰写上报问题类信息400篇、经验信息210篇，被中办采用10篇、省办采用72篇，获省主要领导批示6篇。
（四）坚持精准精细，努力做服务上高效率的表率。坚持“认真负责、严谨细致”的态度，以改进服务、创新发展、优化管理为抓手，做到工作中求深、求实、求精，不断提升服务水平。
一是提高水平服务人民。树立“群众利益高于一切”的宗旨服务意识，将维护群众利益作为调查研究、谋划工作的出发点和落脚点。深入开展社区共建共治共享工作，组织党员积极参与志愿服务，聚焦群众关心的热点难点，扎实开展
脱贫成效巩固和乡村帮扶工作，用心用情用力解决群众的操心事、烦心事和忧心事，以过硬作风形象提升为民服务水平。2024年以来，累计开展志愿服务活动98次，为群众办实事66件，走访群众103户。
二是改革创新服务发展。把创新融入“三服务”工作的各方面、各环节，推动党办工作在创新中科学发展。把顶层设计和基层创新相结合，以“小切口”推动改革，加强对改革工作的整体谋划，聚焦上级改革部署和全区经济社会高质量发展重点等谋划改革课题。建立上级改革事项、区级改革事项、改革试点清单3本账，清单式、项目化调度，确保改革任务落地落实。2024年以来，“抓两头·带中间”助力乡村振兴、创新“服务礼包”以商招商新机制，获省市领导签批肯定。
三是提高思想服务保障。始终把党办工作当作光荣使命和神圣职责，当作终身事业来追求，弘扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神。以“人一之、我十之”的倾心投入来抓好机要b_m、应急值守、接待服务等各项工作，沉得下、坐得住、扎得稳，不断提升办公室服务水平。同时，不断优化细化接待管理流程，健全接待管理、应急处理等机制，为各项工作有序运转提供有力服务保障。
（五）坚持干净担当，努力做廉洁上高要求的表率。坚持崇廉拒腐，以警示教育为核心，以家风文化为保障，以作风建设为抓手，努力打造一支廉洁自律、作风过硬的党办队伍。
一是严警腐风。把开展警示教育作为落实全面从严治党“两个责任”的重要内容，通过召开警示教育大会、通报反面典型案例、参观警示教育基地等方式，引导干部职 ……
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