局机关党委2020年工作总结暨2021年工作计划

局机关党委2020年工作总结暨2021年工作计划
2020年，县教育局机关党委坚持以____思想为指导，认真贯彻全面从严治党要求，按照教育局党组部署要求,多措并举提升机关党建工作质量和效能，积极推进机关党建、疫情防控、垃圾分类、精神文明建设等各项工作，有力服务教育局机关建设和教育事业改革发展。
一、坚持以政治建设统领教育局机关党建工作
加强机关_政治建设。坚持以____思想武装机关干部头脑，把学习贯彻工作作为机关党建工作的首要政治任务，为每位党员配发《_谈_理政（第三卷）》等读本，要求党员干部加强学习，入脑入心、弄懂学透，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚持“两个维护”，切实做到“三个一”“四个决不允许”，确保教育局机关党委始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以_为_的_保持高度一致。组织机关全体党员干部参加教育局党组为期三天的暑期培训，促进党员干部开阔视野眼界，提高服务国家和教育发展的政治站位，增强服务教育事业的责任担当。充分用好“学习强国”等学

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餐饮、保安人员回家过年人员少任务重的困难，完成防疫物资的采买发放等各项工作，保证机关疫情防控期间防控物品到位。动员机关党员到社区、村参与顶岗一日活动和义务献血活动，在疫情防控中彰显教育局机关党员干部的责任担当。积极做好包校包片任务推进和检查，各支部党员冲在在包校划片、社区防疫工作第一线，积极服务全县防疫抗疫大局。在疫情防控中，涌现了一批逆向而行、积极奉献的党员模范，他们弘扬_青年党员勇于担当精神，为我县和教育系统新冠疫情防控做出了积极贡献，其中安全生产股股长**、组织人事股干部**等2人被评为县疫情防控先进个人，基教一股***、财务股***等5名同志被评为教育系统疫情防控先进个人。
三、扎实推进教育局机关垃圾分类处理工作
加强机关垃圾分类工作组织领导。根据国家爱国卫生运动和**市创建卫生城市有关精神，按照**县部署要求，成立由机关党委负责任组长的教育局机关生活垃圾分类工作领导小组，负责组织领导和统筹教育局机关生活垃圾分类工作。机关党委负责制定工作方案和垃圾分类制度，积极组织推进各股室、部门全员参与的生活垃圾工作。
全力推进党员参与垃圾分类工作。组织机关股室和相关部门负责人召开“教育局机关生活垃圾分类工作部署会”，认真学习《**市生活垃圾管理指南》、《**县生活垃圾分类党政机关工作指南（暂行）》，传达《**县党政机关社会单位生活垃圾强制分类、减量工作方案》要求。机关各支部积极行动，将垃圾分类工作列入支部工作计划,开展专项学习,组织“从我做起”垃圾分类知识竞赛，督促党员干部在垃圾分类和卫生城市创建中自觉做表率。及时下发党员到社区参与垃圾分类志愿服务通知，机关党员做到100%回社区报到、签订承诺书，并参与社区垃圾分类活动。
加大垃圾分类宣传力度。加强垃圾分类宣传和节约型机关建设教育，发放《市民垃圾分类指南》、《**市生活垃圾管理条例》，做到人手一册。机关党委和工会组织全体工作人员开展生活垃圾分类知识答题活动，使全员进一步熟知垃圾分类的相关知识。在机关内悬挂垃圾分类宣传标语，并用电子屏滚动播放相关知识，在各出入口、楼道、电梯内、餐厅、卫生间等公共区域张贴宣传垃圾分类海报，让垃圾分类理念深入人心。向机关全体工作人员发放倡议书，并签订生活垃圾分类承诺书，要求全员做好在机关的生活垃圾分类工作。积极推动节约型机关建设，倡导“光盘”行动，鼓励厉行节约从每个党员干部自身做起。
加强垃圾分类相关物品采购配备。机关党委组织后勤人员积极行动采购垃圾桶，规划改造垃圾桶站，设计垃圾桶站分布。及时为各办公室、电梯口、卫生间门口、院内配备2个垃圾桶(可回收和其他)。在大楼西侧设置有毒有害垃圾桶，食堂、餐厅配备厨余、可回收和其他3种垃圾桶，垃圾站配备4种垃圾桶，为做好机关垃圾分类工作奠定了良好基础。
四、认真完成机关其它各项工作
顺利完成公务员招录资格复审等工作，6个招录职位共有18名考生进入面试环节，完成录取6名公务员的材料外调工作。按照县委组织部年度公务员考核办法，积极推进股级及以下公务员考勤、考核工作。按时保质完成机关工作人员各项待遇申报发放工作。顺利完成机关调入7人、调出1人及退休人员3人的人事手续办理工作。
组织公务员开展学习培训，及时提醒参加线上学习，全体干部在学习平台学习教育改革、疫情防控等有关政策、文件，不断提高业务能力、工作水平。组织“七一”党员献爱心活动，收到捐款5820元，及时上交县“红十字”协会。完成党员按月交纳党费工作和年度党统等工作。组织完成机关2020年在职和离退休人员的年度体检事项。完成机关申报精神文明建设单位申报工作。开展重要节日离休干部、退休局级领导和退休困难党员慰问工作，为他们送去组织温暖。
五、2021年机关党委工作思路
坚持以____思想为指导，深入学习_的_和__、_、_、_全会精神，以及_ ……

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