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乡镇初中语文老师教学工作总结

发布时间:2020/10/15 19:29:19 字数:3251
【提纲】一、用真心对待教育,用爱心教育学生。二、保持学习状态,提高思想觉悟。三、教学是根本,努力上好课。四、用心辅导学生,与学生共同进步。五、工作成绩有得有失,任重道远。
乡镇初中语文老师教学工作总结
“傲立风雨,自强不息”,“做最优秀的自己”是我校的格言,既是送给学生们的座右铭,也是我们老师认真做事诚恳做人的准则。
我叫XX,女,19XX年1月出生,大学本科学历,中学二级教师。20XX年9月在XX镇初级中学参加工作,至今已从事初中语文教学近六年,现任七年级(1)班的班主任及七年级两个班的语文教学。
时间犹如白驹过隙,作为一名乡镇语文教师,我已度过了六年春秋。在近三年里,我所做的工作,或许没有惊天动地的事迹,也没有一鸣惊人的传说,但我可以肯定的说,在工作中我做到了热爱本职工作,做好本职工作。无论是担任班主任,还是语文教学工作,都取得了优异的成绩,也赢得了不少荣誉。
一、用真心对待教育,用爱心教育学生
我校是一所农村寄宿制学校,学生们从星期天下午到第二周的星期五都是待在学校的,大多数学生无论是学习还是生活都是在学校中度过的。从星期天到星期四都是有晚自习的,因为是无偿教学,许多老师都是凭着一颗奉献之心免费为学生
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师的表率,模范执行校纪校规,才能真正实践“_”的_想,才能真正践行____理论,提升自身修养,时刻警醒自己,保持思想纯洁,才是工作进步的前提。
其次,积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类文件、刊物、报纸,从中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,以达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,不断去尝试新课改背景下体育教学新模式,研究新方法。
同时,我还积极参加各种教师培训,并且每一次在培训中我都认真学习。通过这些培训,我不断革新自己的教育思想,提升自己的教育教学水平。在教师培训中,由于我的认真努力,还获得了各项殊荣。如,我于20XX年9月至20XX年1月参加“国培计划(20XX)”——XX省XX州、XX市乡村教师网络研修与校本研修整合培训项目初中语文学科培训时获得了优秀证书;又如,我于20XX年8月6日—8月15日参加由XX民族师范学院承办的“国培计划(20XX)”——XX省中小学幼儿园教师中西部项目骨干教师提升培训(异地扶贫搬迁安置点配套学校教师培训)项目(初中语文学科)培训时,被评为“优秀学员”。
三、教学是根本,努力上好课
教学是教师的根本,我教的是语文学科,在所有科目里是比较重要的“主科”,我深感肩上的责任重大。语文教学不比数理化,不是比学生智商的高低,而是比学生学习兴趣的高低,学生有兴趣才能学好语文。因此我的语文课没有固定的模式,只有自己的特色,适合学生学习的特色。在_德育教育的同时,我更注重知识传授的启发性、感染性和趣味性。为了提高学生学习兴趣,我想了许多办法,运用了许多教学方法和现代化教学技术。
我备课既备教材也备学生,我备知识的难点、重点,备学生在知识与能力上的不足与缺陷。我处理教材不是按照教参上的模式,而是根据我的学生的现状,适当调整难易程度与教学进度,该加的加,该舍的舍,从不死搬教参。我还把“考试语文”与“生活语文”紧密结合起来,就是把语文学习与学生生活联系起来。比如讲授《散步》时,我让学生结合自己的体验与所见所闻谈自己的看法,既学到了知识,又启发了思维,还让学生树立了健康的、积极向上的人生观。
运用现代化教学设备和教学技术是我语文教学的一大特色。我摒弃了以前老套的“照本宣科”模式,运用多媒体和网络教学,为学生制作精美的图片,播放动听的朗读,展示清晰的知识结构,收到了很好的效果。在教学《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》时,我运用了多媒体手段教学,在XX区首届乡镇中小学语文录像课中荣获三等奖。
近年来,我在阎昭凯等老一批语文教师的带领下,积极做着关于语文教学的研究。2019年7月26日,我参与的由阎昭凯老师主持申报的《城乡结合部初中语文综合实践课之开展研究》课题被列为20XX年XX市中小学教育教学课题。20XX年3月,我撰写的论文《XX》在《教育与学习》上发表,被授予优秀论文一等奖;20XX年5月20日,我撰写的论文《XX》在《新作文》上发表,被授予优秀论文一等奖。
由于近年来我勤勤恳恳的工作,得到了家长和学校的一致好评,也因此获得了一些殊荣。20XX年9月10日,我被评为20XX年度汪家寨镇优秀教师;20XX年9月10日,我被评为20XX年度“XX区优秀教师”。
四、用心辅导学生,与学生共同进步
近三年,我特别注重对学生的辅导,既让学生在课堂上学到知识,也让学生通过课外兴趣小组 ……
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