育培训质效
**县设计多元化教育培训课程，通过开设_性理论课、特色点单课、红色教育课、基层实践课，丰富_员教育培训载体，助力_员教育培训广覆盖、见实效。
政治课堂强思想。把思想政治教育作为乡村_校教育培训的重中之重，将_新时代中国特色社会主义思想作为开学首课，完善以理想信念、_章_规_纪、警示教育等为主要内容的_性教育课程体系，把《中国共产_纪律处分条例》纳入乡村_校培训课程，组织纪检干部和县委_校教师组成县级巡讲团，深入16个乡镇开展巡讲，培训乡村干部和农民_员3100余名，确保思想政治教育往深里走、往实里走，帮助农民_员进一步开阔视野、解放思想。
红色课堂强_性。深挖本县红色教育资源，以红色美丽村庄项目建设为依托，累计投入2170万元修建展示中心、“抗联路”、主题形象雕塑、红色文化纪念馆，打造二站镇新发村敖木台战迹地红色教育基地，开展现场教学、体验、实践活动，累计组织_员和群众参观红色教育基地2万余人次，引导_员传承好龙江“四大精神”，推动_员在学习中坚定信仰、增强_性。
点单课堂强本领。创新性为入_积极分子、_务工作者、村“两委”成员、普通农民_员等_开设“点单课堂”，根据_员“点单”精准“下单”课程，设计推出_的政策理论、红色_史、农业生产专业知识、法律法规、致富能手现身说法、种植养殖大户实践演示等六大类课程，满足不同领域、不同类别、不同岗位_员的学习需求，通过“集中学”和“分块学”，分批次提供学习课程，定期邀请科技特派员、农业专家、
农村致富带头人等骨干进行现场授课，将政策理论知识与乡村实际有效结合，同时将优秀
_课视频纳入培训课程进行巡回展播，推动优秀教育资源不断向基层延伸。
实践课堂强担当。搭建_员实践课堂，在各级_组织和广大_员中开展“_员应急先锋队”“无职_员志愿服务队”“我为群众办实事”等形式多样的实践教育活动，先后有3600余名农民_员深入农村基层治理网格开展服务，率先践行“村规民约”，同时积极组织_员参与到乡村环境卫生整治、抗旱排涝、矛盾纠纷调解、定期到_群服务中心坐班值班。截至目前，累计开展_员实践教育活动1700余次，让_员立足岗位，在服务发展一线、乡村振兴一线、基层治理一线显身手，真正做到以学促干、以干促行。
三、聚焦上下联动，做实做细三级跟踪督导
**县构建起县级管理、乡镇推进、村级辅助的三级_员教育培训体系，确保乡村_校管理严格，运行有效。
县级组织强保障。由县级统筹抓总，定期调度乡村_校的建设和使用情况，强化跟踪问效，把乡村_校开展_员教育培训作为_委书记抓
_建工作述职重要内容，将乡村_校建设经费纳入县级_建工作经费预算，对建设较好的乡村_校进行奖补支持，通过建强乡村_校把_员教育抓在日常、严在经常、管在平常。
乡镇推进强落实。乡镇_委科学制定学时登记、考勤和包村领导列席等
规章制度，按照“分类分级、统筹推进、全员覆盖”的思路开展_员培训工作，科学制定培训 ……
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