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乡镇党委书记学习党的二十届三中全会精神感悟

发布时间:2024/9/27 18:14:22 字数:3063
【提纲】一、深刻领会全面深化改革的重大意义,切实增强推动乡镇发展的责任担当。二、准确把握全面深化改革的总体要求,切实提高推动乡镇工作的能力水平。(一)坚持党的全面领导,筑牢乡村振兴的坚强堡垒。(二)坚持以人民为中心,推动乡村全面振兴。(三)坚持系统观念,统筹推进乡镇各项事业发展。三、扎实推进乡镇治理体系和治理能力现代化,为中国式现代化提供坚实基础。(一)创新乡镇治理_机制。(二)提升乡镇治理能力。(三)夯实乡村治理效能。
乡镇党委书记学习党的二十届三中全会精神感悟
习近平总书记在党的二十届三中全会第二次全体会议上的重要讲话,深刻阐述了进一步全面深化改革的重大意义、总体要求和重点任务,为新时代新征程全面深化改革指明了前进方向,提供了根本遵循。作为乡镇党委书记,我深感使命光荣、责任重大。我们要以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,把学习贯彻全会精神与推动乡镇高质量发展和治理现代化紧密结合起来,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献基层力量。
一、深刻领会全面深化改革的重大意义,切实增强推动乡镇发展的责任担当
习近平总书记强调,进一步全面深化改革是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,是贯彻新发展理念、更好适应我国社会主要矛盾变化的必然要求,是坚持以人民为中心、让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民的必然要求。这些论述深刻阐明了全面深化改革的重大意义,为我们在
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全面领导,筑牢乡村振兴的坚强堡垒。乡村振兴,关键在党。要坚持和加强党对农村工作的全面领导,确保党在农村工作中始终总揽全局、协调各方。要把党的领导贯穿乡村振兴全过程各方面,健全党委统一领导、党政齐抓共管、党委农村工作部门统筹协调的农村工作领导_。要以提升组织力为重点,突出政治功能,健全完善以党建引领乡村治理的_机制。要加强农村基层党组织建设,选优配强村党组织书记,整顿软弱涣散村党组织,发挥好党员先锋模范作用,把农村基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。
(二)坚持以人民为中心,推动乡村全面振兴。乡村振兴的根本目的是让农民过上更加美好的生活。要坚持农业农村优先发展,把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。要深入实施乡村振兴战略,坚持农业农村现代化与新型工业化、信息化、城镇化协调发展,促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。要大力发展乡村产业,延伸产业链、提升价值链、打造供应链,推动农村一二三产业融合发展,拓宽农民增收渠道。要持续改善农村人居环境,推进农村生活垃圾处理和污水治理,实施农村道路畅通工程,提升农村基本公共服务水平。要深化农村改革,巩固和完善农村基本经营制度,深化农村土地制度改革,完善农业支持保护制度,激发农村发展活力。
(三)坚持系统观念,统筹推进乡镇各项事业发展。习近平总书记强调,要处理好经济和社会、政府和市场、效率和公平、活力和秩序、发展和安全等重大关系,增强改革系统性、整体性、协同性。要树立全局观念,统筹兼顾、协调推进各项工作。要坚持以经济建设为中心,大力发展乡村特色产业,培育新型农业经营主体,推动一二三产业融合发展,不断增强乡村经济实力。要统筹推进乡村文化建设,传承发展优秀传统文化,培育文明乡风、良好家风、淳朴民风。要加强生态环境保护,推进农业绿色发展,建设生态宜居美丽乡村。要完善乡村治理体系,创新乡村治理方式,推动自治、法治、德治有机结合,建设充满活力、和谐有序的善治乡村。
三、扎实推进乡镇治理体系和治理能力现代化,为中国式现代化提供坚实基础
习近平总书记指出,推进国家治理体系和治理能力现代化,必须抓好城乡基层治理。乡镇作为城乡接合部、联系城乡的桥梁纽带,在推进国家治理体系和治理能力现代化中具有重要作用。我们要坚持党的全面领导,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,不断提高乡镇治理体系和治理能力现代化水平。
(一)创新乡镇治理_机制。要健全党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的社会治理体系。要完善乡镇权责清单制度,厘清乡镇与上级部门、乡镇与村(社区)的权责边界。要创新基层管理_,推进乡镇机构改革,整合优化乡镇机构设置和职能配置,提高乡镇政府服务效能。要健全基层群众自治制度,完善村民自治、村民议事会、村务公开等制度,保障村民依法行使民主权利。要创新乡村治理方式,推广“四议两公开”工作法,发展新时代“枫桥经验”,推动治理重心下移、力量下沉。
(二)提升乡镇治理能力。要加强乡镇干部队伍建设,选优配强乡镇领导班子,提高乡镇干部专业化水平。要建立健全乡镇干部培训体系,加强乡镇干部能力培训,提高乡镇干部推动改革、促进发展、化解矛盾、做好群众工作的能力。要推进乡镇服务型政府建设,优化政务服务 ……
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