县委书记和县长在庆祝教师节大会上的讲话

县委书记和县长在庆祝教师节大会上的讲话
县委书记讲话
各位老师、同志们：
在这金风送爽、硕果飘香的美好时节，我们欢聚一堂，隆重庆祝第39个教师节。在此，我谨代表县委、县人大、县政府、县政协，向在座的各位老师，并通过你们向全县广大教师、教育工作者和离退休老教师，致以节日的问候！向受到表彰的先进个人，表示热烈的祝贺！向长期以来关心支持全县教育事业的社会各界人士，表示衷心的感谢！
近年来，县委、县政府高度重视教育工作，始终锚定“重振教育强县雄风”目标，以人民满意为标准，以优质均衡为主线，以立德树人为根本，不断加大教育投入，持续改善办学条件，努力打响教育品牌，全县教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势。一是教育氛围日益浓厚。始终坚持教育优先发展战略，先后出台三个“十条”措施，教育质量奖从200万元提标到500万元；在全县开展“众筹兴教一日捐”活动，教育基金总量突破1亿元；县内公共体育文化场馆、城际城区公交车向教师免门票车票，形成了重教、支教、助教、兴教的浓厚氛围。二是办学条件明显改善。近5年每年教育基本建设投入均在1亿元以上，从去年起分3年投入4.7亿元，大力改善办学条件，实现最好的建筑是学校、最美的风景在校园；优化教育布局调整，34所农村小规模学校、县第四中学平稳有序撤并，有力托高了教育底部；开展“办理微小实事，普惠全体师生”行动，为1.5万名农村寄宿学生安装热水器，尽我们所能不断满足人民群众“上好学”的美好愿景。三是教师队伍持续优化。启动“县管校聘”改革试点，促进教师在县域内合理流动；评选十佳校长、十佳

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抓后劲的理念，优先保障教育发展需求，做到在工作上优先摆布，在财力上优先投入，在制度上优先保障。特别是各乡镇党政主职，要态度鲜明地支持教育、关心教育，争做“教育书记”“教育乡镇长”，经常到学校走一走、看一看，深入了解教育工作，主动协调各方关系，及时解决困难问题，切实将教育优先落实在行动上。教育部门要发挥牵头抓总作用，加强对教育工作的规划、部署、协调、组织，提供有力指导和服务。
3.要不遗余力优化教育发展环境。良好的外部环境是教育发展的前提。相关部门要立足职能职责，主动配合教体部门和学校，加强治安、交通、食品、消防、建筑等方面安全管理，切实抓好防溺水、防性侵、防电信诈骗等方面联防联控，持续保持校园安全稳定，全力保障师生身体健康和生命安全。要在教育项目建设、用地手续办理、教师队伍招聘、教师培训培养等方面，畅通“绿色通道”，简化办理程序。特别是要树立正确的教育评价导向，扩大学校办学自主权，严格控制各类社会性事务进校园，减少不必要的检查评比和任务摊派，真正让教师多一些精力教书育人。
二、树牢质量意识，全面推进教育优质均衡
教育办得好不好，最终体现在质量上。这个“质量”不仅是指考试成绩，还包括各类教育的协调发展、每位学生的全面发展、教育工作的特色发展。我们要始终把质量摆在核心位置，从一件件实事办起，从一所所学校抓起，坚持破瓶颈、补短板、提质量，加快推进教育优质均衡发展。
1.要加快改善办学条件。扎实推进改善义务教育学校基本办学条件三年集中攻坚行动，合理规划布局城乡学校，确保所有保留学校全面达标提质。大力实施农村薄弱学校提质改造工程，加强农村寄宿制学校和标准化学校建设，加快推进运动场升级改造，在每个乡镇高品质打造一所初中学校、一所中心小学、一所公办幼儿园，着力补齐农村教育发展短板，逐步缩小城乡学校办学差距，推动城乡教育优质均衡发展。
2.要全力打造教育特色。坚持“五育”并举，持续擦亮“心理健康”“劳动教育”“红润课堂”等特色品牌，挖掘传承好“毛田精神”“铁山精神”“张谷英孝友文化”“新墙河抗战精神”等优秀传统文化基因。深化巩固“双减”成果，积极应对新高考、新中考改革，把教育教学质量提上去，实现减负与提质并举，教学与特色并重。充分发挥各学校的资源优势，坚持在名优教学品牌、名师教育团队、名校管理特色上下功夫，努力打造一批在全市、全省叫得响的品牌，让我们的教育更有质量、更具内涵。
3.要整体提升办学水平。坚持学前教育普惠发展，提高公办幼儿园学位占比，切实解决幼儿“入园难”“入园贵”问题。坚持基础教育均衡发展，持续采取“阳光招生”“就近入学”等举措，逐步解决群众关心的“择校”“择班”“择师”等热点难点问题。坚持高中教育优质发展，积极探索与教育教学改革相适应的教学内容、课程设置、教学模式和闭环管理方式，着力打造品牌高中。坚持职业教育融通发展，加快x远大建设职业学院项目建设，推动产城融合、产教融合，促进教育链、人才链与我县产业链深度对接。坚持民办教育一体发展，引导规范民办教育发展，不断提升办学水平。
三、坚持严管厚爱，持续锻造德才双优队伍
一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣。实现教育高质量发展，关键在于培养和造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教育工作队伍。
1.要以更高标准严师德。教育是心灵与心灵的沟通，教师不仅要注重教学，更要注重育人；不仅要注重言传，更要注重身教。我县教师队伍总体上是好的，但也有极少数教师理想信念模糊、育人意识淡薄，对教师职业认识不深刻、不正确，打牌赌博、酒驾醉驾的现象仍然存在。要把师德师风作为评价教师的第一标准，让师德师风严在日常、抓在经常，贯穿到教师资格准入、招聘考核、职称评聘、评先评优等各个环节，引导广大教师以德立身、以德施教。广大教师要争当道德之师，坚决杜绝酒驾醉驾、打牌赌博、有偿家教家养等行为，用言传身教、身体力行传递良好道德观、价值观。
2.要以更优管理提能力。抓教育，就要按教育规律办事。一个地方教育工作上台阶，硬环境重要，软环境更重要。只有校长和教师两支队伍水平同时提升，我县教育才能迈开大步、快速发展。要持续深化教育管理改革，有序推进“县管校聘”，推动校长去行政化、走专业化，优化教育资源配置，实现定期有序流动；要选优配强学校书记校长，真正把爱教育、懂教育、善管理的人才选拔到领导岗位上来，打造一支政治过硬、业务精湛、治校有方的管理班子。要加大教师培训力度，健全五级培训体系，坚持精准轮训与全员培训相结合，促进教师专业成长；要建好用好名师工作室，加强对学科带头人、教学能手、骨干教师的培养管理，造就一批教学名师和学科领军人才。要切实盘活编制资源，加大定向师范生培养和招聘引进教师力度，积极稳妥消化现有代课教师，确保教师队伍相对稳定、教师素质不断提升。
3.要以实举措强保障。尊师重教不是只在教师节这一天才有鲜花和掌声，还要在平时工作中给予更多理解、支持和包容。相关部门要从自身职能职责出发，在项目实施、经费安排、人员编制等方面向教育倾斜，千方百计为教育办实事、为教师解难事、为学生做好事。要严格落实教师人才津贴、绩效工资、教师体检等政策措施，继续争取“中国教育基金润雨计划”，努力提高教师待遇、关心教师健康、维护教师权益，大力改善教师工作生活条件。要用好用活教育基金，完善教师激励机制，健全教师荣誉制度，对长期扎根乡村、业务能力突出、生活存在困难的教师，加大奖励扶助力度，让广大教师安心从教、热心 ……

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