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交流发言:“五式”分类工作法激发农牧村_员教育管理新活力

发布时间:2024/7/30 17:51:17 字数:1526
交流发言:“五式”分类工作法激发农牧村_员教育管理新活力
县针对农牧村_员队伍多样化、差异化的特点,持续探索农牧村_员管理新模式,推行“五式”分类工作法,精准施策,助推农牧村_员管理提质增效。
“承诺践诺式”管理,强化在职_员责任担当。紧紧围绕乡村振兴、基层治理、_支部建设标准化、村集体经济建设等工作重点,通过采取“年初亮承诺+年终评议”的方式,对农牧村“两委”班子成员以及在其他各类群众性自治组织、村集体经济合作社中担任职务的_员
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有履职能力的农牧村无职_员自信的站在“合适”的岗位上,履职践诺,展现新时代农牧民_员新作为,实现了农牧村无职_员“无职有位、无职有责、无职有为”。
“双向跟踪式”管理,确保流动_员“离村不离_”。针对流动_员管理难的问题,创新性地实施了“四个一”措施,推进以流入地_组织管理为主、流出地_组织跟踪管理为辅的“双向跟踪式”管理。通过建立流动_员台账,发放《流动_员活动证》,指定支部委员与流动_员结对联系,实现流出地与流入地的无缝对接。同时,定期开展家访、电话访谈等活动,了解流动_员的思想动态和家庭情况,及时提供帮助和支持。此外,还利用春节等节假日返乡时机,组织流动_员参加_员冬训和民主评议活动,确保他们始终紧跟_组织步伐,不流失、不掉队。
“激励关怀式”管理,引导年老体弱_员提振信心。对农牧村年老体弱_员有针对性地做好思想政治工作,实施以“老有所养、老有所爱、老有所乐”为重点的“激励关怀式”管理,给予更多关心关爱,确保年老体弱_员始终处在_组织的关爱之中。各村_支部在春节、“七一”等重大节假日期间,提供帮扶服务,组织慰问活动,为老_员和困难_员送去慰问金和学习资料,让他们感受到_组织的温暖。同时,通过送学上门、过“政治生日”等方式,激发老_员的政治热情和奋斗精神,引导他们继续发挥余热,为农牧村发展贡献力量。
“结对帮教式”管理,提升双语_员沟通能力。针对部分藏族农牧民_员汉语表达理解能力不高和近几年通过招考选聘、下派挂职等方式入村工作的基层_员干部不懂藏语,工作沟通不便的实际,实施“结对帮教式”管理。一方面,借助“草根宣讲”这一平台,从第一书记、驻村帮扶工作队、大学生村官、“两代表一委员”中选派具有较强业务素质和具备藏汉“双语”水平的同志到农牧村开展藏语专场_课,发放藏汉双语 ……
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