在省直单位跟班学习的心得体会

在省直单位跟班学习的心得体会
在局领导的关心和支持下，去年5月至今年4月，我有幸到省*单位*处跟班学习。作为一名从事*工作不久的新兵，能到省直部门开阔视野、学习知识、增长才干，我深知机会难得。通过跟班学习，我进一步提高了业务水平、收获了一些实践经验，为今后更好地履职尽责，做好本职工作打下了扎实基础。一年的时间，转瞬即逝，回顾一年来跟班学习的经历，主要有以下工作感受和体会：
一、总体感受
在*处，我主要参与了*、*、*等工作。这一年在处室领导的关怀下，在同事的帮助下，我较好的完成了各项工作任务，省*单位的工作方式方法和工作作风也给我留下了深刻的印象。
一是工作流程规范有序。主要体现在办文办会中，文件接收、流转、借阅、存档、销毁均要遵循相关制度。从承办人手中所出的材料，无论各类工作请示、报告、回函、批复等，承办人均需字斟句酌，一次办件必须经过层层审批，实现多人核稿、把关，且要在OA系统中全面留痕。无论事情

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简练”“要让非专业人士也看得懂我们的材料”。一篇文稿，通常是一稿再稿、磨了又磨才交出手。严谨细致是最基本的要求，大多时候省级层面出台一项政策文件，可借鉴参考的上级或其他地区文件少之又少，从0到1，从无到有起草一份精准实用的文件，对工作人员的文稿水平、业务掌握度要求很高。为了达到工作要求，省*单位的同志们加班是家常便饭。去年开始省*单位增加了*的职能，为尽快了解这方面相关业务知识，处室的同事们工作之余认真学习党中央、国务院的相关政策文件，甚至主动下载期刊学术论文学习研究前沿。
四是政治站位高工作落实快。省*单位对党中央国务院的决策部署第一时间贯彻落实，处室每周五集中学习上级文件、会议精神。不管是去年的学习_新时代中国特色社会主义思想主题教育还是今年的党纪学习教育，省*单位均第一时间制定学习方案、开展集中学习并将学习成果运用到工作中。再比如今年党中央、国务院和省委、省政府都对基层减负作了要求，省*单位积极响应上级要求，认真研究梳理了相关情况，拟暂停今年的*工作，同时开展*改革试点工作。
二、学习收获
一是对*工作有了更深刻的认识。在省*单位跟班学习的一年，站在省级的角度看*工作的开展，观察工作程序和方法，从各项工作的提出到组织论证，从制定方案到确定重点，从部署安排到检查落实。这让我更加了解了各项工作任务意义和必要性。当有机会从省级层面协调工作，落实中央、省委决策部署时，才更深刻认识到自己的差距与不足，特别是在思考问题的层次和高度方面。这次的学习经历让我更深刻理解了讲政治与抓业务深度融合的要求，也让我明白想问题、办事情应从大局出发，从全局思考。
二是工作能力有了明显提升。这次跟班学习，迫使我学着从更广的视角纵向思考如何抓重点、促实效，这也促使我开始反向检视之前工作的得与失。对于如何撰写、报送经验材料以及如何落实上级决策部署，确保工作最大程度被认可、推广等方面与之前有了不同认识。同时，也有机会看到各兄弟单位工作开展情况，学习典型做法和先进经验，从横向层面对比差距与不足。在省*单位对材料的高要求下，在领导同事的悉心指导下，跟班学习期间，我通过认真研究政策文件，大量阅读，经常撰写，写作能力也得到锻炼和提升。
三是高标准工作意识大大增强。每项工作的落实，报告的撰写、意见的反馈、数据的报送，都认真对待，把“严谨、细致、规范”的要求贯穿到办文、办会、办事全过程，确保“文经我手无差错，事经我办请放心”。在平时的工作中，开始学会有计划性，打好提前量，尽量把问题想在前面，把工作做在前头。对工作中出现的错误，也勤于反思、复盘，汲取经验教训。
三、下步努力方向
总结跟班学习期间的所学所见所思，借鉴省*单位好的经验做法，积极向上级部门对标看齐，加强沟通联系，也有助于提升我自己的工作水平。在今后的工作中，我将竭尽所能做好本职工作，努力推动工作继续进步。
一是站位全局思考工作。今后我将对照省*单位严谨细实的工作作风，进一步紧紧围绕上级的工作部署，围绕市委市政府目标要求，站位全局思考，强化精品意识，既总结经验又发现问题，既提出举措又落实办法，进一步做好*工作。
二是深入学习业务知识。立足岗位职责，认真学习国家、省、市政策文件精神，仔细研读*等方面的最新理论方法，加强调查研究，学习先进地区典型经验做法，持续加强与上级单位的沟通交流，把握工作重点难点。始终抱着在干中学、在学中干的心 ……

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