【提纲】一、新时代党的创新理论武装工作经验做法。二、党的创新理论武装工作存在的主要问题。一是思想认识不够到位,理论学习的积极性主动性有待增强。二是组织领导不够有力,理论武装的全域性均衡性有待提升。三是形式载体不够丰富,理论宣讲的创新性特色性有待深化。四是学用结合不够紧密,理论贯彻的针对性实效性有待提高。五是人才建设不够扎实,基层队伍的专业性稳定性有待改善。六是课程配套不够及时,高校阵地的前沿性传播力有待加强。三、坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
社科联党组副书记关于新时代党的创新理论武装工作调研报告
新时代党的创新理论深入人心,闪烁真理光芒的思想旗帜引领信心。学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想
主题教育正在火热开展,为推动主题教育取得实效,响应党中央大兴调查研究号召,充分发挥党刊的思想引领力、理论阐释力、现实感召力,我们围绕“新时代党的创新理论武装成效、问题和对策”这一主题,先后前往X等市县,*大学等高校开展实地
调研,与当地宣传部门、社科联负责人、理论宣讲工作者、高校师生进行座谈交流,形成了本调研报告。
一、新时代党的创新理论武装工作经验做法
党的十八大以来,各地高举_新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,深入开展党的创新理论研究阐释,广泛组织理论学习,创新开展理论宣讲,新时代党的创新理论武装全面加强,意识形态领域呈现向上向好的态势,并在实际工作中积累了许多可操作、可复制、能推广的经验做法。突出顶层设计,健全体系机制,理论学习制度化规范化。我们党历来高度重视理论学习和运用党的创新理论成果武装头脑、教育人民。党的理论武装是一项系统性工程,需要通过加强和完善顶层设计整体推进。各级党委(党组)切实发挥牵引带动作用,高举_新时代中国特色
海高校党建创新实践基地是展现高校党建创新实践成果、开展创新理论武装的重要平台;海外中共学研究中心在对外宣传阐释_新时代中国特色社会主义思想中发挥着积极作用,成为向世界讲好中国故事,讲好中国共产党故事,讲好新时代故事的重要窗口。
重视队伍建设,选育优秀人才,理论宣讲分众化互动化。党的创新理论武装有效开展,需要依靠政治过硬、本领高强、求实创新的宣传思想队伍。聚焦对象化、分众化、互动化、网络化宣讲需要,各地组建了由领导干部、专家学者、“五老”人员、道德模范构成的专兼结合宣讲队伍。同时,还积极打造云端传播的“指尖宣讲团”和深接地气的群众宣讲团,组建了网络宣传队伍和乡土名家队伍。X重视宣讲队伍建设,先后将政治素质强、理论水平高、表达能力好的专家学者及各行各业的优秀人才、先进典型等纳入宣讲人才库。加大宣传骨干培训力度,采取走出去、请进来,请上来、走下去等方式,组织开展了专业培训、以会带训、活动促训等系列活动,促进宣讲员增加信息量、拓宽知识面、提高表达水平和解疑释惑能力。此外,还通过举办各类基层理论宣讲大赛,积极选拔锻炼了一大批基层理论宣讲人才;通过实施基层理论宣讲“一地一品”示范项目建设,培育打造出“X”宣讲团,“干惊天动地事、做隐姓埋名人”X“两弹一星”精神宣讲团,“X”宣讲队等一批具有较高知名度和广泛影响力的优秀理论宣讲团队。X市X自治县组建“X”宣讲队,说“X”、唱“X”、跳“X”,
将_总书记的关怀和嘱托传递到群众心中。华东师范大学结合新时代大学生特点及媒体融合规律,邀请各专业各领域专家学者开展宣讲;遴选不同学科、不同阶段大学生代表,结合学科背景及个人成长经历开展宣讲。宣讲队员行走在田间地头、深入基层社区,用群众喜闻乐见的形式、生动鲜活的语言、可学可用的典型案例、同频共振的感受有效推进了基层理论武装工作。
加强全面保障,整合各类资源,理论武装常态化长效化。党的创新理论武装是一项整体性、关联性工程,需要从资金、技术、阵地等方面予以综合保障。各级党委(党组)加大资金投入,改进技术手段,重视宣传教育场所和传播阵地建设,建强用好各级融媒体中心,整合“台、网、微、屏、端”等媒介,打造立体化、多元化的信息传播矩阵,以权威信息发布教育引导群众、凝聚群众,推动了党的创新理论武装常态化、长效化开展。X将理论武装抓常与抓长相结合,各地通过加大资源投入、加强部门协作,构建了党的创新理论武装工作整体格局。X省委宣传部发挥统筹协调作用,省社科联面向全国征集研究阐释党的二十大精神、研究阐释_总书记来川视察重要指示精神等社科规划重大项目,吸引全国知名专家学者揭榜挂帅,以此提高党的创新理论研究阐释水平。X市打造“学习强国”主题街区和110个学习小站,将“学习强国”海量资料从线上落地到线下,推动党的创新理论融入城市氛围、融入市民生活、走到群众身边,打造群众家门口的理论学习阵地。X市打好“主阵地+宣讲点+特色阵地”组合拳,建成各类固定宣讲点、流动宣讲示范点、特色宣讲阵地近3000个。X县成立“X先锋”宣讲队,组建了理论政策、法律法规、乡村振兴、旅游文化等8支宣讲小分队,县
财政每年投入16万元保障宣讲。X师范学院融合课程教学、科学研究、服务社会三大主体责任和功能,统筹教学、科研和宣讲资源,着力在“统、融、深、新”上下功夫,多措并举构建“大思政课”体系。
二、党的创新理论武装工作存在的主要问题
调研中我们深切感受到,各地高举_新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,自觉肩负新时代宣传思想工作使命任务,持续深入推进党的创新理论武装工作,取得令人振奋的成就。但不容忽视的是,基层在对党的创新理论的认识、学习、宣讲和贯彻落实上还存在一些短板弱项,亟待梳理细化并切实加以解决。
一是思想认识不够到位,理论学习的积极性主动性有待增强。部分党员干部对党的创新理论武装工作的重要性、必要性认识不到位,理论学习氛围不浓,应付式、程式化开展理论学习多,深入交流研讨少,对党的创新理论的内涵外延认识不够清晰、把握不够精准。
二是组织领导不够有力,理论武装的全域性均衡性有待提升。有些党组织主体责任发挥不充分,对理论武装工作不够重视,不区分学习_,导致区域之间、城乡之间、 ……