参加警示教育活动感悟

参加警示教育活动感悟
按照单位统一部署，我有幸参观了党风廉政警示教育基地，基地以“法治文化、廉政文化、红色文化”为核心内容，主题墙壁雕刻“岁寒三友”竹简为主体，主题是“清风廉韵、法治千秋”。进入基地中央的法鼎造型，寓意依法治国，法治反腐，时刻提醒我们作为人民的公仆应该一言九鼎，正直廉洁。可以说，这是一次震撼心灵、发人深省的体验，让我感触颇深，收获良多。
一、让警醒警示融入我们的工作生活日常
警示教育，不仅仅是单次的活动，而应成为我们日常生活中的常态。通过持续不断的警示教育，我们可以时刻保持清醒的头脑，认识到违法违

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发现的违法违纪行为及时予以查处和纠正，让全体员工都能够深刻认识到违法违纪的严重性，从而自觉遵守规章制度，维护单位和个人的良好形象。
二、以“案中人”点醒“梦中人”是最佳警示方式
警示教育基地中的案例，是鲜活的教材，它们以真实的故事、生动的画面和深刻的分析，让我们深刻认识到违法违纪的严重性和危害性。这些案例中的主人公，或许曾是我们身边的同事、朋友或亲人，他们的经历让我们深感震撼和警醒。一方面，现实教训、身边案例是最好的教科书，也是最好的清醒剂。从定期召开警示教育大会，通报典型案例，消除“猎奇心理”“看客心态”；到汇编违纪违法领导干部忏悔录，用足用好反面典型“活教材”，深度透视“破纪”“破法”的心路历程；再到走进高墙，在身临其境的触摸中听忏悔、剖心路，形成“大喝一声、猛击一掌”的震慑……我们要用身边人、身边案说纪释法，着力提升警示教育的针对性、启发性和实效性，促使党员、干部把“眼前的教训”转化为“心里的敬畏”，产生查处一案、警示一片、教育一方的良好效果。另一方面，在开展警示教育时，我们要针对受众对象进行“定制式”教育。首先要针对受众对象的身份来开展警示教育。针对村社干部、乡镇干部、县级部门干部等不同身份的干部开展的警示教育要有所侧重，只有以身边事教育身边人才能让党员干部防微杜渐、警钟长鸣；其次要根据受众对象的岗位来开展警示教育，让同岗位的警示教育案例现身说法，更能让受众对象以人以案为鉴，常思律己之心。
三、遵规守纪要以“学”为先并落实在行动上
遵规守纪是每个公民的基本义务，也是单位和个人发展的重要保障。在警示教育基地的参观过程中，我深刻认识到遵规守纪的重要性。那么，如何更好地遵规守纪呢？首先，我们要准确把握全面加强党的纪律建设的新部署新要求，切实增强学习贯彻《条例》的政治自觉、思想自觉和行动自觉。通过加强学习，了解法律法规和规章制度的内容和要求。只有掌握了这些规定，我们才能明确自己的权利和义务，做到心中有数、行有所依。其次，我们要树立牢固的纪律观，明确自己的责任和使命。要把从严从实的要求贯穿学习贯彻始终，紧扣党的“六大纪律”，按照“四个摆进去”要求，认真对照《条例》 ……

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