【提纲】三是要深刻认识开展党纪学习教育,是改进工作作风、激励担当作为的重要保证。一是坚持逐章逐条学习。二是坚持以案促学。三是强化解读培训。四是要紧密联系实际。
生产总值突破X元,经济社会发展迈入新征程,更需要凝聚力量,围绕中心、服务大局,为时代和人民放歌抒怀。当前,,有的干部作风不严不实、责任心不强,推一推干一干,不推不干消极应付;有的把严格管理监督同担当作为对立起来,以“约束太多太严”为不担责不干事开脱;有的面对硬性工作要求,搞变通、打商量、绕道走,以“现实条件不允许”为理由软对抗,等等。这些问题阻碍了全市x事业的高质量发展,归根到底是纪律意识不强。要通过这次党纪学习教育,把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来,全力支持和鼓励干部敢为、艺术家敢创作,营造亲清服务关系,为全市高质量发展作出新的更大贡献。
第二,明确学习重点,在学习贯彻纪律处分条例上务求实效。这次党纪学习教育,主要学习的是新修订的《条例》。作为党的纪律建设的基础主干党内法规,《条例》规定了党的各项纪律底线,是每一个党组织和每一位党员的必修教材和行为准则。我们要用好为期4个月的学习时间,有计划地学深学透学到位,做到学纪、知纪、明纪、守纪。
一是坚持逐章逐条学习。贯彻落实这次党纪学习教育的目标要求,原原本本、扎扎实实学习《条例》,确保学有质量、学出实效。要逐字逐句、熟练掌握,准确把握《条例》的内涵要义和实践要求、“六项纪律”的主旨要义和规定要求,做到真抓实学、学有质量、学出成效。要抓住“关键少数”,党组成员要带头开展学习,带动督促全体党员、干部抓好学习。各支部书记要讲好纪律专题
党课,做好领学、导学。要坚持个人自学与集中学习相结合,用好理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日、“大讲堂”、“讲师团”等方式,督促认真开展学习,力求学懂弄通、准确明白。
二是坚持以案促学。警示教育是最好的清醒剂。要加强警示教育,以近年来影响较大、案值较高的严重违纪违法案件为对象,综合运用违纪违法干部警示录、忏悔录和警示教育片,开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,引导党员、干部对照检视、自省自律。要全面回顾本地、其他地市党员干部违纪违法案例,坚持用身边事教育身边人,引导党员、干部深入剖析违纪的主客观因素,深刻揭示案例背后的教训,清醒认识违纪的沉重代价,推动以案促改、以案促治。要深化标本兼治、系统施治,持续开展廉政风险点排查,制定有效应对措施,切实增强防范意识以及依法行使权力。
三是强化解读培训。党中央、省市委就做好《条例》解读和培训提出明确要求,我们要抓好相关工作。要坚持分层分类,按要求突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位等重点对象纪律培训。通过邀请专家学者、观看讲座等形式学习关于《条例》的相关辅导。党组成员要利用参加协会理事会、
调研等契机,做好主题宣讲,以通俗的语言、具体的案例,把《条例》说清楚、讲明白,提升学习教育实效。要充分利用好中央媒体和共产党员网、中国干部网络学院等重要媒体平台,以及“廉脉”教育基地、党性教育基地,组织现场教学,不断增强党员、干部遵规守纪的内在自觉。
四是要紧密联系实际。全体党员、干部要自觉对照《条例》各项规定,检视自身在纪律教育、从严执纪方面存在的不足,检视个人在学纪知纪明纪守纪方面存在的问题,用党规党纪校正思想和行动。按照要求,2024年度县处级以上领导班子民主
生活会和基层党组织组织生活会,要把学习贯彻《条例》情况作为
对照检查的重要内容。党员特别是党员领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,认真开展批评和自 ……