【提纲】一、以“谋”为统领，坚持学校办学方向“不偏离”，奋力书写“_绘蓝图”的新答卷。一是以科学的_推动学校高质量发展。二是以果敢的实践探索完善学校_。三是以绿色的校园文化打造新质生产力。四是以奋进的领导集体提升新质生产力。二、以“新”为引导，锚定学校重点工作“不动摇”，奋力书写“乘势而上谋发展”的新答卷。三、以“质”为_，推动学校事业发展“不松劲”，奋力书写“提质增效克难关”的新答卷。一是要创新性谋划各项工作。二是要精细化落实各项工作。四、以“人”为根本，构建学校人才高地“不懈怠”，奋力书写“留培引用聚英才”的新答卷。一是优惠政策“聚”人才。二是多措并举“育”人才。三是因势利导“用”人才。四是千方百计“留”人才。
质生产力。__指出，绿色发展是高质量发展的底色，新质生产力本身就是绿色生产力。对一所学校而言，打造风清气正的校园文化是__“两山”理念的生动实践，就是绿色生产力、新质生产力。为推动高质量发展，打造新质生产力，学校确定把加强天使校园文化建设作为高质量发展的重要发力点。以绿色的校园文化为_，更加注重以文化人、以文育人，广泛开展文明校园创建，积极开展健康向上、格调高雅的校园文化活动，策划组织形式多样、绿色低碳的社会实践活动，培养学生的创新意识和实践能力，塑造良好的品德和价值观念。同时，校园文化建设更要注重特色，通过挖掘学校的地域文化、学科特长和历史积淀，打造独特的校园文化，实现校园文化中的环境育人目标。要充分认识到，校园文化建设既是学校高质量发展的内在需求，也是促进新质生产力提升的重要手段。
四是以奋进的领导集体提升新质生产力。对一所学校而言，一个团结奋进的领导集体是提升新质生产力的重要保障，就是绿色生产力、新质生产力。学校党委集体决策将“康养护”特色品牌打造与学校事业发展相结合，与服务国家战略、地方需求和学校改革发展相融合，牢牢把握发展新质生产力的重点任务、紧紧围绕推动高质量发展主线，聚焦中心服务大局，牢固树立和践行绿色发展理念，坚定不移走*专创新发展之路，就集中体现了学校党委贯彻新发展理念、构建新发展格局、开启高质量发展新征程上的新方向、新举措、新机制。拿出“开局就是决战，起步就是冲刺”的决心和担当，以昂扬奋进的精神状态推动整体工作再上新台阶。
二、以“新”为引导，锚定学校重点工作“不动摇”，奋力书写“乘势而上谋发展”的新答卷
今年是中华人民共和国成立75周年，是“
十四五”规划实施的攻坚之年，也是学校抢抓机遇、加快发展的关键之年。我们要坚持以____思想为指导，深入_的_精神、__视察重要讲话重要指示精神和省委十三届四次全会精神，巩固
主题教育成果，完整准确全面贯彻新发展理念，更好统筹发展和安全，全面贯彻落实_各项决策部署和省委、省委教育工委各项工作要求。2024年，我们全校上下要团结一致、集中发力，以高水平党建为统领，紧紧围绕“康养护特色鲜明的高水平技术技能型高等职业学校”建设目标，稳步实施“三步走”战略。改善学校硬件建设，让办学条件更优，努力做到内外兼修，软硬皆美。加强内外宣传，让全校师生都成为学校的宣传力量，做到统一思想，统一认识，统一内涵，统一口径，增强目标自信、路径自信、本领自信、发展自信，开启“国双高”、职业本科建设之路。要高扬“不破楼兰终不还”的精神、“狭路相逢勇者胜”的斗志、“千磨万击还坚劲”的韧劲，“早起步、迈大步、快半步、走稳步”，破除重重阻碍，闯过道道难关，全力推进10大工程、48项任务落地实施。做到七个闭环：凡是工作，必有目标；凡是目标，必有计划；凡是计划，必有执行；凡是执行，必有检查；凡是检查，必有结果；凡是结果，必有责任；凡是责任，必有奖罚。
三、以“质”为_，推动学校事业发展“不松劲”，奋力书写“提质增效克难关”的新答卷
坚持统筹兼顾和目标导向，靶向发力、协同推进，全力以赴在新起点上取得新成效。
一是要创新性谋划各项工作。__指出，抓住了创新，就抓住了牵动经济社会发展全局的“牛鼻子”。我们要牢固树立“抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来”的理念，必须把发展基点放在创新上，切实实现发展动力的转换，注重创新赋能产业发展。要充分认识到创新绝非无事生非，创新更不是自讨苦吃，不能按部就班、循规蹈矩凭经验办事，要不断拓宽创新思维，见贤思齐、比学赶超。
二是要精细化落实各项工作。蓝图已经绘就，关键在于落实。当前，*专正处于爬坡过坎的关键期、跨越发展的窗口期，要牢固树立“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，健全人人负责、层层尽责、环环相扣的责任体系，全面落实《关于全面推进康养护特色鲜明的高水平技术技能型高等职业学校建设的实施意见》和《全面推进“十四五”重点规划任务实施方案》，把目标任务分解到部门、落实到岗位，做到千斤重担大家挑，人人身上有指标。党员领导干部要当好抓落实的第一责任人，制定时间表、施工图，当好施工员、实干家，扑下身子抓落实、干在实处走在前，精准落笔、精益求精，确保各项工作落细落小、落地见效，努力把宏伟蓝图转化为精致的“工笔画”和“实景图”。
四、以“人”为根本，构建学校人才高地“不懈怠”，奋力书写“留培引用聚英才”的新答卷
加快形成新质生产力，人才是第一资源，也是基础性支撑。充分发挥党在人 ……
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